雅思口语如何用词汇凸显亮点.doc
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1、雅思口语如何用词汇凸显亮点 今天就从词汇的角度来谈谈如何在雅思口语考试中凸显自己的表达亮点。下面就和大家分享,来欣赏一下吧。雅思口语 如何用词汇凸显亮点很多小伙伴在雅思口语中遇到的最多的一个问题就是雅思口语太过于单调了,翻来覆去的都是同一个单词,那怎么摆脱雅思口语的单调呢?今天,我们就为大家介绍一些方法,帮助大家摆脱表达的单调性,让自己的口语丰富起来。1.学习近义词,适当使用难词使用的词汇一直单一重复的话,则无法吸引考官,当然也就无法取得理想的成绩。学习近义词是拓展词汇量的一个好方法,尤其是形容词的同义词替换。当然,此类同义词替换不能只做同级的替换,像把“like”替换为“love”, 这样的
2、做法丝毫没有任何意义,考生需要做的,是将本想使用的词用稍难一点的词汇表达出来。为什么要在考试中适当使用难词呢?这是因为雅思口语考试注重考查与考生日常生活和所学领域密切相关的话题,考生如果能适当使用一些难词来描述日常生活和所学领域,不但能避免千篇一律的模板式回答,而且会增加表达亮点,引起考官兴趣。以雅思口语考试Part 1的一个常见话题为例,让考生体会一下如何适当使用难词。在Part1中,考官经常会问到一个问题:“Are you a student or do you work?”考生该如何回答才能更出彩呢?我们可以对比一下两种回答方式。回答一:Im a student. / Im workin
3、g now.回答二:To be honest, I graduated last year and now Im an entrepreneur, since I launched my first company last month.点评:回答一属于中规中矩的回答,没有亮点可言。回答二不但信息量大,而且使用了不少难词,如entrepreneur、launch等,还灵活运用了过去和现在时态,会给考官留下更深刻的印象。2.适当使用词组和合成词在雅思口语中,绝大多数考生表达时常使用简单的单词,而忽略词组与合成词的运用,从而影响口语的得分。下面我们举例来比较“使用单词”与“使用词组和合成词”的效果
4、差异。A.Students of the poor regions have no advanced education.B. Students of the poverty-stricken regions have no access to the advanced education.点评:这两组表达意思一样,但是B句显然要比A句更有感染力。而B句与A句的区别就在于使用的词汇。不同:B句利用合成词poverty-stricken和词组have access to分别替换了A句中的单词poor与have,使得B句表现力更强,更体现考生的词汇水平。3.使用俚语锦上添花既然雅思口语总分是从四个
5、方面来评定的,词汇又是中国考生比较容易拿分的一个方向,为了确保总分拿到理想的分数,那么考生可以在“词汇”方面多下功夫,争取拿高分。在掌握了基础词汇的基础上,还要求一些复杂的词汇技能,其中之一就是要使用俚语。俚语是非正式的常用语言,诙谐幽默。有一些单词,如clever就是俚语出身,最终成为了标准英语中的一员。但是也有些俚语寿命不长,一些七八十年代的俚语现在听起来已陈旧不已。而一些俚语则在特定的人群中使用。考生如果在日常表达中加进了一定量的俚语,会让考官觉得你的英语非常的地道。但是在使用俚语时,也应该考虑到说话的对象、场合与时间,有些俚语并不适合在正式的场合使用。所以在学习俚语时,不光要学习俚语的
6、含义,还要了解其用法和使用的语境。最后,考生在准备考试的时候,最忌讳的就是死记硬背词汇,扩大词汇量也有一定的技巧,比如记同义词及不同的词性。除此之外,一定要活学活用,如果背了单词及成语,不去用就永远都记不住。在日常练习的过程中,可以把刚记的词汇融入到自己的口语表达中,多去重复几次,下次自然而然就直接替换成了非常用词汇了,对考生的“词汇”分非常有帮助。雅思口语1-4月轮换话题物品类思路详解雅思口语1-4月轮换话题例题一:Describe a book you want to writeYou should say:When you had this ideaWhat kind of book y
7、ou want to writeWhat the book is about / Is it a difficult or easyAnd explain why you want to write this kind of book我的建议可以是把旅游这个大家常见的话题引入到这个题目中来,所以是a book for individual traveller按照题目四个提示点,可以参考的内容如下:1. When you had this idea- my dad used to be a well-travelled person.- travelled widely across the w
8、orld- never ever joined a tour group made all the timetable on our own- had accumulated much experience2. What kind of book you want to write- a brief guide to all the individual travellers (those who would like to travel alone)- could be a bestseller not many similar books in bookstore3. What the b
9、ook is about / Is it a difficult or easy- tips and shortcuts for having a trip within the budget- e.g. book the flight tickets from budget airlines / find the best rate for hotel and accommodation / look for airport pick-up or day tour- wont be an easy task want to differentiate with other books quo
10、temore personal experienceof other travellers interviews would be necessary4. And explain why you want to write this kind of book- quite costly to travel alone have no partner to share the cost not really ideal for students- no flexibility for the timetable if you join the tour group visit the sight
11、seeing places which are usually packed with traffic and crowds- share my experience travelling shouldnt be a luxury could be low-cost这题算是给大家提供一个新的素材,其实如果拿旧题中的学习外语这个题目,也可以拿来套用哦,例如说自己从小开始学哪一门外语获得经验可以分享等等。雅思口语1-4月轮换话题例题二:Describe something lost by others but found by youYou should say:Who it belonged t
12、oWhen it was lostHow the person lost it / How you found itAnd explain how you felt about it我们依旧采用和旅游相关的话题,但是这次把场景换到机场,可以说一下准备出发旅行的时候护照丢了按照题目四个提示点,可以参考的内容如下:1. Who it belonged to- before my friends and I started off our trip in last summer holiday- in order to finish the check-in process quickly - ga
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