部编教材八年级上册第20、梦回繁华.ppt

上传人:小飞机 文档编号:6395311 上传时间:2023-10-26 格式:PPT 页数:41 大小:1.63MB
返回 下载 相关 举报
部编教材八年级上册第20、梦回繁华.ppt_第1页
第1页 / 共41页
部编教材八年级上册第20、梦回繁华.ppt_第2页
第2页 / 共41页
部编教材八年级上册第20、梦回繁华.ppt_第3页
第3页 / 共41页
部编教材八年级上册第20、梦回繁华.ppt_第4页
第4页 / 共41页
部编教材八年级上册第20、梦回繁华.ppt_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

《部编教材八年级上册第20、梦回繁华.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编教材八年级上册第20、梦回繁华.ppt(41页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、梦回繁华 毛宁,绘画是人类艺术的瑰宝,在你的脑海里有哪些名画给你留下了深刻的印象呢?,列奥纳多达芬奇蒙娜丽莎画中人物坐姿优雅,笑容微妙,背景山水幽深茫茫那如梦似的妩媚微笑,被不少美术史家称为“神秘的微笑”。,梵高是荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱,并深深影响了二十世纪艺术。对于梵高而言,向日葵这种花是表现他思想的最佳题材。夏季短暂,向日葵的花期更是不长,而梵高亦如向日葵般结束了自己短暂的一生。称他为向日葵画家,应该是恰如其分。,达维特拿破仑穿越阿尔卑斯山此幅作品是达维特第一次刻画现世的英雄,此前,作者只塑造和歌颂古代和已故的英雄,由此可以看出他对拿破仑的崇拜之情。本画的妙处在于,远景的简约

2、和近景的细腻,色彩的冷暖对比极为强烈,人物和战马的细节刻画非常到位。对于这个理想化的形象,拿破仑本人也十分满意。,毕加索哭泣的女人刻画了一位极其悲伤的女人,悲凄的命运和感情由粗放的颜色和劲利的笔触反映出来。人物的眼睛、嘴唇、鼻子似乎杂乱无章,支离颠倒,具有常人难以理喻的特点。这幅人物画是毕加索不朽巨作之一。女人脸部扭曲和断裂的方式是立体派手法的一个发展。,在中国也有一件享誉古今中外的传世杰作。在问世以后的800多年里,曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏,是后世帝王权贵巧取豪夺的目标,它曾辗转飘零,几经战火,历尽劫难它曾五次进入宫廷,四次被盗出宫,演绎出了许多传奇故事,它是我国绘画史上的无价之宝,同

3、学们知道这幅画是什么了吧?,清明上河图它究竟画了些什么内容呢?为什么千百年来,它的魅力一直不衰呢?我们今天就来学习梦回繁华。,20 梦回繁华,中外绘画名作八十讲简介,本书选取中外绘画作品八十幅,由国内著名美术评论家进行讲解、评析。所选画作包括各个民族、各个时代、各个流派的传世经典,同时配以深入浅出的鉴赏文字和丰富翔实的背景资料、相关图片,引领我们体验顶级艺术品的美妙内涵和丰富底蕴。,作者简介,张择端,生卒年不详,字正道,汉族,琅琊东武(今山东诸城)人。北宋画家。宣和年间任翰林待诏,擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致,界画精确,豆人寸马,形象如生。存世作品有清明

4、上河图、金明池争标图等,皆为我国古代的艺术珍品。,清明上河图 本是进献给宋徽宗的贡品,流传至今已有800多年的历史。其主题主要是描写北宋都城东京市民的生活状况和汴河上店铺林立、市民熙来攘往的热闹场面,描绘了运载东南粮米财货的漕船通过汴河桥涵紧张繁忙的景象。作品气势恢弘,长528.7厘米、宽24.8厘米,画有587个不同身份的人物,个个形神兼备,并画有13种动物、9种植物,其态无不惟妙惟肖,各种牲畜共56匹,不同车轿二十余辆,大小船只二十余艘。这件现实主义的杰作,是研究北宋东京城市经济及社会生活的宝贵历史资料。,清明上河图简介,宋徽宗的题名来自后汉书班彪传,“清明之世”指东汉光武帝年间。当时经过

5、西汉末年的衰落和绿林、赤眉的战乱后,社会逐渐安定,生产恢复,各方面生机勃勃。所以宋徽宗把自己治下的汴京比作光武中兴、太平盛世,那是在自我表扬。,读读写写,绢本 驼 沉檀 冗长 翰林 题跋 擅长 城郭 考订 田畴 岔道 簇拥 踏青 行旅,chu,b,jun,hn,c,tn,tu,rng,shn,gu,dng,ch,t qng,l,读读写写,宏敞 摄取 遒劲 春寒料峭 长途跋涉 摩肩接踵 络绎不绝 汴梁 漕运 枢纽 舳舻,bin,qi jng,lio qio,b sh,lu y,co,zh l,hng chng,sh,m zhng,sh ni,整体感知走进文本,1、本文的说明对象是什么?,清明上河

6、图,整体感知走进文本,2、本文围绕清明上河图,介绍了哪些方面的内容?3、作者是按照怎样的说明顺序来介绍清明上河图的画面的?请找出相关语句进行说明。,2、本文围绕清明上河图,介绍了哪些方面的内容?,第1段,第2段,第3段,第4段,第5段,唐宋画家题材的变化,引出说明对象张择端的清明上河图,张择端的生平及清明上河图的作画时间、背景,介绍清明上河图的类别、大小及内容。,具体介绍清明上河图画面的内容。,清明上河图艺术价值和历史价值。,总,分,总,3、作者是按照怎样的说明顺序来介绍清明上河图的画面的?请找出相关语句进行说明。,“画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光”,“画面中段是汴河两岸的繁华情景”,“后段

7、描写汴梁市区的街道”,中,右,说明顺序,左,空间顺序,细读课文,分析说明方法,课文都使用了哪些说明方法?有何作用?明确:列数字:“张择端画的清明上河图,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。”使用准确的数字,说明了清明上河图的大小。,课文都使用了哪些说明方法?有何作用?打比方:“整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。”把清明上河图比作“一部乐章”,说明它宏大、优美而富有变化的特点。,课文都使用了哪些说明方法?有何作用?引资料:“画中的孙羊店脚店等,与东京梦华录中所记的曹婆婆肉饼正店七十二户其余皆谓之脚店等,无有不符。”引用东京梦华录,准确

8、说明了清明上河图是一幅写实性很强的作品,增强了说明的可信度和说服力。,摹状貌:船夫们呼唤叫喊,握篙盘索;桥上呼应相接,岸边挥臂助阵。打比方:结构精美,宛如飞虹。,课文都使用了哪些说明方法?有何作用?,品味语言感受魅力,1、“除清明上河图外,还有西湖争标图相传为他所画”中的“相传”一词能否删去?为什么?2、作者在描绘清明上河图的画面时,使用了大量的四字短语,这样写的好处是什么?,1、“除清明上河图外,还有西湖争标图相传为他所画”中的“相传”一词能否删去?为什么?,不能删去。“相传”是长期以来互相传说的意思,去掉以后,就成了“西湖争标图为他所画”,可能与事实不符,体现了说明文语言的准确性、严密性。

9、,2、作者在描绘清明上河图的画面时,使用了大量的四字短语,这样写的好处是什么?,内容凝练、丰富,形式工整,节奏鲜明,使文章语言典雅而富有韵味。,“疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭”“车水马龙,热闹非凡”“街道纵横,房屋林立”“罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马”“士农工商,男女老少,各行各业,无所不备”,3、第一段第二句话中的“极大的”一词能否去掉?,本题运用说明文限制性词语能否删除四步法。不能。“极大的”一词表程度,说明绘画的题材范围较过去有了很大的变化,删去之后其程度就会减轻,不符合实际情况,这体现了说明文语言的准确性和严密性。,4、第二段第一句这句话中的“可能”一词能否去掉?为什么?,本题运用说明

10、文限制性词语能否删除四步法。不能去掉。“可能”一词表推测、估计,意思是说画清明上河图这幅画的时间不确定,如果去掉就变成了肯定作于政和至宣和年间,与原意不符,这体现了说明文语言的严密性和准确性。,合作探究生成能力,1、课文开头两段并没有介绍清明上河图的内容,是否多余?为什么?(提示:从结构、内容两方面来回答。)2、作者在介绍清明上河图的时候,是按照什么说明顺序来介绍的?3、第五段第一句这句话在这段话中所起的作用是什么?4、谈谈你的感悟:结合课文内容,说说清明上河图这幅画有什么价值?5、课题梦回繁华有哪些深意?,1、课文开头两段并没有介绍清明上河图的内容,是否多余?为什么?(提示:从结构、内容两方

11、面来回答。),不多余。结构上,引出下文对清明上河图的介绍;内容上,介绍了这幅画的创作背景,加深了对这幅画创作意义的认识和理解。,2、对清明上河图这一价值连城的国宝级的作品,作者采用了什么说明顺序进行介绍?作者在介绍清明上河图的时候,是按照什么说明顺序来介绍的?,就整篇文章来说,作者采用了逻辑顺序,先说画作产生的历史背景,然后介绍画作的作者,紧接着介绍画作的内容,最后说明画作的艺术特色,符合人们的认知规律。作者在介绍清明上河图时采用了空间顺序,文中的“画面开卷处”“画面中段”“后段”三个词语可以体现出来。,3、第五段第一句这句话在这段话中所起的作用是什么?,这句话是本段的中心句,简明扼要地介绍清

12、明上河图的画作特点,在段落中起着提纲挈领的作用。,4、谈谈你的感悟:结合课文内容,说说清明上河图这幅画有什么价值?,绘画技艺高超,见证了北宋时期的繁荣景象,揭示了社会生活状况,极具历史价值。,5、课题梦回繁华有哪些深意?清明上河图让我们回忆古代文明的灿烂,希望能继承并弘扬这种繁华。清明上河图反映了南宋人民渴望国家统一,回到当年繁华太平年代的强烈愿望。梦回繁华既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲,又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。,课堂小结:课文以梦回繁华为题,介绍清明上河图这一国宝级名画,描摹了北宋时期繁华的市井风情。丰富了人们对当时社会风貌的了解,激发了人们对古代生活的想象。画卷人物繁多,场景复杂

13、,但作者介绍的条理清晰,细腻具体,不仅给人以美的愉悦,更学习了古历史知识,知道了清明上河图高超的创作技巧,表现手法以及它巨大有艺术价值。由此,我们由衷地为古人的智慧而自豪,为中华五千年文化的博大精深而骄傲。,当堂评价,1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.遒劲(qi)绢本(jun)春寒料峭(qio)B.田畴(chu)覆灭(f)摩肩接踵(zng)C.汴梁(bin)舳舻(zhu)长途跋涉(s)D.纤夫(qin)握篙(ho)络绎不绝(y),A,2.下列成语书写完全正确的一项是()A.自出心栽 内忧外患B.俯仰生恣 眼花缭嘹乱C.一应具全 舳舻相接D.持之以恒 孜孜不倦,D,3.下列句子划横线的词

14、语使用不恰当的一项是()A.星期天,街上行人摩肩接踵,热闹极了。B.经过半个小时的长途跋涉,我们终于到达了目的地习家池。C.那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭,风雨凄凄。D.在展出的各幅画前无不人头攒动,尤其是张择端的清明上河图前,观看的人更是络绎不绝。,B,4.根据语境选词填空,最恰当的一项是()北宋汴梁商业,除贵族 外,还有大量的商人、手工业者和市民,城市的文化生活也十分。,绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大地拓展,从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主,扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。A.密集 聚集 活跃 由此B.繁盛 聚集 活跃 由此C.繁盛 居住 丰富 因此D.密集 居住 丰富 因此,B,5.写出下列句子的说明方法。(1)张择端画的清明上河图绢本、设色,纵25.5厘米,横525厘米。()(2)整个长卷犹如一部乐章。()(3)画面细节的刻画也十分真实,如桥梁的结构,车马的样式(),列数字,打比方,举例子,6.体会下列句子中加点词语的作用。(1)画中所描绘的景物,与文献中有关汴梁的记载基本一致。(“基本”一词语言极有分寸,体现了说明文语言的准确性。)(2)画面细节的刻画也十分真实。(“十分”表示程度,体现了说明文语言的准确性。),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号