韩语自学教程-第六节.ppt

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标准韩国语,第六节,?,01,学习目标,(姓名)(说出自己的名字)(语法),/,?,:?:,?:.:.,?(正式)你好!,?/?(口语)你好!,?,?*.-再见!,1,第一人称代词(/),:第一人称的基本形。不仅可以用于 说话者=听者(同一级)说话者听者:当地位关系为【听者说话者】,用“”代替“”。此时说话者是通过贬低自己来尊敬对方。“/”和所有格助词“-”结合时,发生语音的缩略现象。+,2,(名字),.,3,(姓),1):,:_:_:_:_ 2)_,韩国语的谓语是由谓词(动词、形容词)体词的谓词形构成。“”用于体词后,将体词变成体词谓词形。相当于汉语中“-是”.“-”是“-”的敬语形式。例文:.,1-,N,1)()().().().2)_ _ _ _,3)自我介绍(),补助词:主要表示强调、提示。提示陈述的对象。带有”/”的名词谓语在句子最前面时,着重说明谓语所要说明的主题,构成主语。开音节单词后接”-”闭音节单词后接”-”,2-/,N/,1)(,).(,).(,).(,).(,).2)/./././.,(会话练习),1)._ _ _相关单词:连接两个句子时的连续副词,表示顺接、并列关系。相当于汉语的“还、还有”。,2)(),?.,问 路,.?KTX.,KTX韩国高速列车,韩国地下铁,

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