高一主题班会课件:理想与前途.ppt

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1、您的教学资源库【www.ShuLiH】,高一四班主题班会,杨晓凤2014.10,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,理想与成功,前人事迹,您的教学资源库【www.ShuLiH】,每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,4

2、6岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。林肯在竞选参议员落败后如是说,您的教学资源库【www.ShuLiH】,理想能够让人成功,下面让我们来看一个故事,您的教学资源库【www.ShuLiH】,比 塞 尔 人 的 迷 茫,有一个流传很广的真实故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村落,不为人知,与世隔绝。当地的人没有一个走出过村庄。,不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后

3、的土地,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,都没有成功。,原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠里,没有一点参照物,如果凭着感觉往前走,会走出许多大小不一的圆圈,最后只能回到起点。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年,跟随着肯莱文,一直向着北斗星的方向走,用三天时间走出了沙漠。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,多年以后,比塞尔成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上,设立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话:,新生活从选定方向开始,您的教学资源库【www.ShuLiH】

4、,一列没有返程的列车,小站有美丽的风景,你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上?,您的教学资源库【www.ShuLiH】,你的人生路途,你的人生目标,电玩,网络,不健康的漫画、小说,青春旅途中的一个诱惑,光怪陆离的社会生活,早到的爱情,您的教学资源库【www.ShuLiH】,他们大都生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。,他们大都生活在社会的中上层,成为专业人士,如医生、律师、工程师。,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士.,有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:,他们大都生活在社会的中下

5、层面,能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,所以我们应该努力寻找并制定自己的理想!,您的教学资源库【www.ShuLiH】,考入一所令自己满意的大学可以说我们高中阶段最为重要的目标,那么同学们,你们心中是否已经有了自己心仪的大学呢?让我们一起来认识一下以下这些我国著名的高等学府吧!,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,中国第一所国立大学,人文学的实力处于无人能敌的地位,泰晤士报将其在世界大学综合排名中列为17,极大地增加了吸引力。全国每年30多名文科状元几乎全部流入北大。,您的教学资源库【www.Shu

6、LiH】,老牌的文科强校,是建国后中央重点建设的文科大学,社会科学实力仅次于北京大学,尤其以经济学、新闻与传播学见长。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,近几年逐渐加强了社会科学的建设,尤其是经济管理学院、公共管理学院和新闻与传播学院,搞得很红火。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,综合实力、人文学实力、社会科学实力在南方均居第一,您的教学资源库【www.ShuLiH】,南开大学是国家教育部直属重点综合性大学,是敬爱的周恩来总理的母校,是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,华中第一流名校,文科实力全国也算很高的。,您的教学资源库【ww

7、w.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,认识自己,您的教学资源库【www.ShuLiH】,比较法:通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。经历法:在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。自省法:自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中,往往通过自我反思、自我检查来认识自己。重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个

8、性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,评价法:在认识自己的时候,应该重视同伴对自己的评价,他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价,也要有认识上的完整性,不可偏听偏信,要恰如其分地认识自己。二分法:对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点,对自己的认识也不例外,既要充分发现自己的长处、优点,也要认清自己的短处与不足,只有这样,才能扬长避短,把握自己,取得更大的进步。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。”,您的教学资源库

9、【www.ShuLiH】,1、减少犹豫的时间,明确任务,治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。,2、持之以恒,形成习惯,一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由自主的去做,想停止都难。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,3、制定周详的学习计划,学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天,4、多利用空余时间,比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,如果我们坚持,利用我们的收益是非常可观的。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,(1)

10、人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等.,1、何为无效劳动:,(2)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,2、如何控制“三闲”,首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、行、思区分开来,一旦有了区别,下意识和潜意识就会起作用,不知不觉加以限制。然后要采取控制“三闲”的办法,控制“三闲”的办法应当有几十种、上百种,每位同学都应根据自己的实际选择不同的方法,较为最有效的方法之一,就是常说是尽可能多的做实事,心情不好时,做喜欢做

11、的、难度小的事。实事做多了,形成较牢固持久的兴奋中心了,“三闲”便不容易侵犯。,您的教学资源库【www.ShuLiH】,措施:写下目标,贴在显眼处。,理论依据:目标视觉化,-你要经常在脑海中想像你达成目标时的情景,情景越生动逼真,你越能体验到成功的喜悦,这就越能激发你追求成功的欲望。,写下你的梦想,您的教学资源库【www.ShuLiH】,名人名言,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。苏格拉底人类的心灵需要理想甚于需要物质。雨 果在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。伏尔泰,您的教学资源库【www.ShuLiH】,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基人的理想志向往往和他的能力成正比。约翰逊我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。纪伯伦,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,您的教学资源库【www.ShuLiH】,这期班会的内容就到这里希望同学们能早日实现自己的理想!,您的教学资源库【www.ShuLiH】,同时也祝我们班的运动健将们在这次校运动会上取得优异的成绩!,

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