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1、第15课 两汉的科技和文化,自主学习：,1、时期，人们已经懂得造纸的基本方法。东汉时期，用植物纤维造纸，改进了造纸术。2、东汉著名的名医张仲景写成医学名著，是 的开创者，被称为。3、东汉名医华佗发明了“”，这是世界医学史上的创举，他还创造出。4、司马迁是我国古代伟大的 家，他编写的 是我国第一部纪传体通史，记述了从 约3000年的史事。5、东汉末年，创立太平道，尊奉，吸收；张陵创立，受到下层民众的信奉。6、是世界三大宗教之一，产生于公元前6世纪的。创始人是，又称。东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到，佛教逐步在社会上传播开来。,西汉,蔡伦,伤寒杂病论,中医临床理论体系,医圣,麻沸散,五禽戏,史学,
2、史记,黄帝 到 汉武帝,张角,黄帝和老子,神仙方术,五斗米道,佛教,印度,乔达摩.悉达多,释迦摩尼,洛阳,思考：在纸发明以前中国古人都有哪些书写材料，这些材料有哪些缺点？,陶器,甲骨,青铜器,竹木简,丝帛,石壁,第15课 两汉的科技和文化,古代书写材料,埃及欧洲两河流域,纸草,羊皮,泥版,甘肃天水出土的西汉早期的纸,第15课 两汉的科技和文化,第15课 两汉的科技和文化,西汉时有一个叫东方朔的大文学家，此人真是学富五车、才高八斗。据说有一次，他向汉武帝上一奏本，说起来还真是吓人一跳，这个奏本足足用了三千片竹简，需要两个人才能抬动，汉武帝足足看了一个多月，那个累啊，真是难以形容啊！,同学们，对此
3、你有什么看法呢？,小故事,西汉早期用麻做的纸（甘肃天水）目前世界上发现的最早的纸,放马滩纸,第15课 两汉的科技和文化,第15课 两汉的科技和文化,蔡伦改进造纸术,蔡伦作了哪些改进工作？,原料：,旧鱼网,树皮,麻头,破布,蔡伦在监督造纸,第15课 两汉的科技和文化,造纸术的传播,公元4世纪（朝鲜）,公元7世纪（日本）,公元8世纪 阿拉伯国家,公元12世纪（非洲）,公元12世纪(欧洲）,公元16世纪（美洲）,第15课 两汉的科技和文化,造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。,公元19世纪（大洋洲）,西汉早期用麻做的纸（西安灞桥、甘肃天水）。,公元105年，蔡伦改进造纸术。人们把这种纸叫作“
4、蔡侯纸”。,造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。,造纸术由我国传遍世界,意义：,传播：,改进：,发明：,第15课 两汉的科技和文化,一、造纸术的发明,思考：纸广泛用于人类生活的各个领域，你能说说有哪些方面吗？,思考：你知道再生纸吗？今天人们大力提倡使用“再生纸”有什么重要意义？,环保专家提供的资料表明：一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤，节省木材3立方米（相当于26棵34年的树木），节省化工原料300公斤，节煤1.2吨，节电600度；并可减少大量的废弃物。意义：减少污染，保护环境；节约资源,成就及地位：,生活时期：,写成伤寒杂病论发展了中医的理论和治病方法，后世尊称为“医圣”,1
5、、张仲景,东汉末年,第15课 两汉的科技和文化,二、张仲景和华佗,张仲景(150-219年)东汉南阳人,伤寒杂病论书影,第15课 两汉的科技和文化,成就及地位：,擅长技术：,生活时期：,东汉末年,外科手术。,制成“麻沸散”编制“五禽戏”,2、华佗,第15课 两汉的科技和文化,二、张仲景和华佗,五禽戏,熊形,第15课 两汉的科技和文化,内容：,作者：,司马迁生活在西汉汉武帝时期,地位：,中国第一部纪传体通史。史书的典范，文学的杰作。,记述了从黄帝到汉武帝的历史,“史家之绝唱，无韵之离骚”鲁迅,三、历史巨著史记,第15课 两汉的科技和文化,思考：司马迁为什么能够写出史记这样一部历史巨著？,1）汉武
6、帝时国家的安定繁荣为司马迁写作提供了社会条件。2）就司马迁个人来讲：博览群书，完成父愿,寻访史迹，搜集资料，坚忍不拔，奋笔疾书。,“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”司马迁报任少卿书,人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。,想一想，司马迁这句名言的含义是什么？,创始人：,地位：,1、道教的兴起,兴起：,东汉末年在我国民间兴起。,张凌创立五斗米道。,我国土生土长的宗教。,张角创立太平道尊奉黄帝和老子及神仙方术,四、道教和佛教,第15课 两汉的科技和文化,老子,太上老君,道教教主太上老君,第15课 两汉的科技和文化,
7、道教圣地四川青城山,宋代道教石造像。这座露天的老子石像，是道教造像中的重要遗物。,相传汉明帝夜间梦见一个金人，顶上有白光，在殿廷间飞行。第二天将此梦告诉朝臣，问他们是吉是凶。傅毅说，梦见的是佛。于是汉明帝派遣郎中蔡和博士弟子秦景等出使天竺。,中国第一座佛教寺院白马寺,白马驮经,第15课 两汉的科技和文化,前6世纪乔达摩悉达多（释迦牟尼）创立佛教古印度,张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国,传入：,起源：,2、佛教的兴起,基本教义：,人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，才能得到解脱。,第15课 两汉的科技和文化,四、道教和佛教,大,月,氏,天,竺,（身 毒）,东,汉,疏勒,喀什,莎车,于阗,
8、和田南,鄯善,若羌,龟兹,库车,葱岭,西,域,敦煌,敦煌西,长安,汉中,蜀郡,成都,青城山,洛阳东,洛阳,河,水,河,黄,长,江,江,水,东汉明帝,佛教的传入路线,影响：,2、佛教的兴起,佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。,第15课 两汉的科技和文化,佛教四大名山峨眉山,峨眉金顶,峨眉山万年寺普贤金铜像,第15课 两汉的科技和文化,佛教四大名山普陀山和观音造像,第15课 两汉的科技和文化,九华山地藏菩萨,佛教四大名山九华山,第15课 两汉的科技和文化,文殊菩萨,佛教四大名山五台山,第15课 两汉的科技和文化,思考：佛教为什么能在中国兴起?,统
9、治阶级每日华衣美食，不用为生计犯愁，饱食终日，无所事事。精神空虚，佛教正好可以填补。东汉后期，宦官和外戚交替专权，政治黑暗，吏治腐败，人民生活艰辛，佛教所宣扬的灵魂不灭，来世投胎等观点又成了他们的精神寄托。统治阶级也正好利用了这一点。大力扶持佛教，使其在中国迅速传播开来。,印度,西汉末年,佛,寺院,转世投胎,忍受苦难虔诚信佛,来世幸福,东汉时期,神仙,道观,修身养性,炼制丹药长生不老,得道成仙,中国,发明造纸术,蔡伦,改进造纸术,华佗,麻沸散；,五禽戏,张仲景,伤寒杂病论,司马迁,史记(纪传体),佛教传入中原,张陵,本课小结,张角,太平道教,五斗米道教,1在古代四大发明中，影响最为久远，且对文
10、明发展作用最为显著的是 A指南针 B造纸术 C印刷术 D火药,B,课堂练习,2生活在东汉时期、著有伤寒杂病论一书、被后人尊称为“医圣”的是 A.华佗 B.张仲景 C.李时珍 D.郦道元,B,课堂练习,4、东汉明帝时，派人到西域求佛法的主要原因是 A、宏扬佛教文化 B、用佛教来减轻自己的罪过 C、借助佛法维护其统治 D、兴趣所致,C,课 堂 练 习,5、下列哪一种宗教是我国土生土长的宗教 A、佛教 B、道教 C、伊斯兰教 D、基督教,B,课 堂 练 习,7、史记是一部杰出的历史著作，因为它：A、内容丰富 B、刻画了众多人物形象 C、歌颂了农民领袖 D、开创了编写史书的新体例,D,课 堂 练 习,
