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1、教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,或者：“唉，都大三了，我的路在哪里，是考研？还是工作？不知道，真的想不明白。”“毕业后我想给自己打工，给别人干没意思，但不知道做些什么好，又没资金，郁闷！”“考上研究生的师兄师姐们真爽啊，真想像他们一样。不过，太难了！”,这样的感叹在校园内并不鲜见,随着高校扩招，就业竞争日趋激烈，实习、打工、考证、考研、创业等问题成为困扰莘莘学子学习生活的新热点。,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,第四讲大学生学习中的热点问题,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,主要内容,实习科研考证,考研打工创业,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,一、实习,教师教育学院,大学学习导论
2、 赵兴奎,“就像足球比赛一样，同学们在校学习期间算是训练阶段，老师就是你的教练，而实习实践阶段是热身比赛，今后走向社会才是真正比赛，你行不行，是不是块材料，由社会来检验。”这是北京大学一位教授对即将参加实习的同学的肺腑之言。的确，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在大学里，书本的知识固然重要，实践却是学习的最终目的。,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,1.了解实习,实习包括：课程实习毕业实习就业实习,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,2.如何进行实习,调整心态主动而努力地工作提高人际交往的能力努力提高综合素质,大学生假期实习误入传销：,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,二、科研,教师教
3、育学院,大学学习导论 赵兴奎,中国科技大学少年班的王微微参加“大学生科学研究计划”仅一年，在光电子技术与信息、激光与光电子进展等学术刊物上发表两篇高水平的研究论文。她参与研制的“齿科材料光谱色度测试仪”获得国家专利，多家公司表示有意向开发这一产品。她深有感触地说：“实际的研究活动促使我们更深刻地理解书本，激励我们更积极地自学书本以外的东西。”,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,象王微微一样，尹雪斌也是“大学生科研计划”的受益者。作为中国第一个派到南极进行科学考察的本科生，他用4 个月时间完成阿德雷岛湖芯取样、纳尔逊冰盖缘泥芯采集等16项任务。尹雪斌认为，这一经历使自己在智慧、毅力、胆量和体魄
4、各方面都得到了巨大的锻炼。,中国第一位参加南极考察的大学生,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,1.大学生为什么要进行科学研究,1）科研是获取直接知识的重要渠道2）有利于扩大大学生的知识面3）使大学生尽早进入专业科研领域4）能满足大学生高层次的心理需要，增强他们敢于攻坚，勇于突破的信心5）是培养学生现代思维的有效途径6）可以培养大学生的独立性和合作精神,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,2.大学生怎样进行科学研究,1,研究什么？,2,怎样研究？,3,形成论文,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,论文写作,选题、搜集资料,构建提纲,撰写初稿,修改论文、定稿,1,2,3,教师教育学院,大学学习导
5、论 赵兴奎,三、考证,1,考证的利弊,2,怎样有计划的考证,3,着重实际能力而非证书,与专业结合学习之余提高能力,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,四、考研,为何考研,考研的基础,确定考研的方向,搜集考研的信息,1,2,3,1.较强的综合实力，包括充沛的体力2.坚强的意志。有句顺口溜如此嘲讽道，“驻足观望耽误一批；吃苦不下跑掉一批；持久战里牺牲一批；工作诱惑变节一批；报名开始节约一批；看完考场还能走一批”。,学校的情况公共课考试情况专业课考试情况调剂信息,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,考研还是工作大学生辩论赛（42分钟）,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,五、打工,打工面面观关于打工
6、的建议,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,关于打工的建议,要克服自卑心理合理安排，保证学业打工应学以致用打工不能见利忘义谨防打工“陷阱”,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,常见打工“陷阱”,陷阱一：一些用人单位在招聘时，往往收取不同金额的抵押金或以身份证、学生证作为抵押物。大学生打工受骗记：陷阱二：开始工作前许诺工资按月发，可是到了领工资的那天，公司负责人就不断找借口拖欠，最后干脆躲起来。,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,陷阱三：娱乐行业一般都开出高薪来吸引求职者，工种有娱乐场所主持人、导游、陪练等“陪类工作”，青年学生到这种场所打工，常常出现被迫出轨、误入歧途的现象。陷阱四：临时苦工
7、。陷阱五：直销、传销型。,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,贫困大学生暑期打工误入传销：大学生打工误入传销窝点 飞身跳楼为逃生,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,陷阱六：性骚扰、误入歧途。陷阱七：假冒伪劣商品推销陷阱。以高额报酬拉人推销产品，如学习用品。不辨真假推销以后，麻烦不断。,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,六、创业,创业的素质关于创业的建议,一个大学生创业的故事：,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,（一）创业的素质,1.要创业必须具备很强的商业风险意识。2.创业者应当具有正确的职业理想3.要具备知识、能力方面的储备，这样才能捕捉稍纵即逝的机遇。,教师教育学院,大学学习导论 赵
8、兴奎,创业的准备包括：,1）扎实的专业基础2）应具备相关的商业、管理和法律方面的知识。3）创业者需要有艰苦奋斗，不断进取的精神。4）协作能力（一个团结协作、精诚一致的团体才有可能成功）5）创业者除了要智勇双全外，还需要一定的资本积累。,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,你是否具有企业家素质？,1.失望时，你能够处理问题，并回到积极的状态中吗？2.你喜欢引人注目，推销自己和你的公司吗？3.你比较擅长组织工作吗？4.你知道如何控制自己的生活，做到自律吗？5.你愿意承担风险吗？6.你的想像力丰富吗？知道如何表达自己的想法吗？,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,7.你能够把不利的事情转化为机会吗？
9、8.你有勇气、有耐心吗？9.当你开始创业时，你的家人能够处理你的不自由状态吗？10.你知道如何为自己的信念而战吗？11.你喜欢和人打交道吗？12.你有过管理经验吗？13.你害怕日常工作吗？,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,14.你可靠吗？对自己有信心吗？15.当你真正相信某人某事时，你能够不在乎别人的判断吗？16.你具有影响他人的能力吗？17.别人认为你是一个充满活力、积极向上的人吗？18.你喜欢绝大多数时间单独工作吗？19.你喜欢在电话中和陌生人交谈吗？20.每天早晨你都是怀着积极的态度醒来吗？,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,21.你的财务情况稳定吗？（在创业前，你应该有足够支撑你过一年的储蓄。）22.你做完案头准备工作研究与所要创建公司相关的一切资料了吗？23.你知道如何自嘲吗？24.你能轻易地控制自己的脾气吗？25.你很容易就会感到厌倦吗？,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,（二）关于创业的建议,1.选择何种领域2.如何筹措资金3.如何积累实战经验,教师教育学院,大学学习导论 赵兴奎,谢谢！,
