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1、,假如给我三天光明阅读汇报课,海伦.凯勒一生的事迹不枚胜举。本课主要写了（）（）这两件感人的故事。这些故事中她 和 的精神深深地鼓舞和震撼着我们。,我能行！,学盲文,学说话,不屈不挠,热爱生活,只要朝着阳光，便不会看见阴影。海伦.凯勒,假如给我三天光明,看望麦西夫人 约朋友来 家 看小狗 散步 看落日,回忆这一天,看戏,参观自然历史博物馆和艺术博物馆,游览纽约城 看日常世界,看戏剧 回忆,海伦是如何安排这三天的？,有生命和无生命的朋友,人与自然的历史,日常人的生活和世界,音乐,如何理解作者在能见到光明的第三天，最后一眼要看的是喜剧，欣赏人类精神世界的喜剧。,海伦凯勒说，“由黑夜变成白天”是“奇
2、观”,作者在文中多次提到了“有视力的人”（共7处）对诸多“奇观”的忽略，如何理解其中所要表达的感情？,如何理解“对于欢乐与悲哀，我总是睁大眼睛去关心”一句中作者所要表达的感情，体现了海伦凯勒怎样的精神实质？,体现了海伦凯勒对世人的博爱襟怀。,具有坚韧不拔的性格和直面抗争的勇气,有了三天光明的海伦凯勒，为什么首先要“长时间地凝视着我亲爱的老师安妮莎莉文麦西夫人的脸”？,【梅西太太是为海伦打开外面世界的人，这是一个艰巨的任务，作者对她充满了感激和尊敬之情。】,在这三天中，海伦看了很多东西，而从这些东西都可以看出海伦的内心，请大家随意找一两处海伦的“所见”，来透视一下海伦的内心。,作者对她周围的人怀
3、着极其真挚的友 爱，希望能看到表现他们内心美的外部特征，这说明她是何等善良。海伦希望看到地球和它的居民的简要历史，还要看到人类精神的千姿百态，这又显示了她积极进取的精神。海伦关心日常世界，希望看到现实生活中的许多场面，把别人的欢乐和痛苦当成自己的欢乐和痛苦，这又表现了她的博爱以及跟外部世界交流的强烈愿望。,作者重新面对黑暗有没有恐惧，失落，懊悔？,我们从海伦的三天光明中，丝毫没有看到恐惧、凄凉、悲哀，看到的是光明的内心世界，坚强的意志，对生活充满的爱。,透过这些“美妙的回忆”我信能感到她是用“心”在感受生活的真谛，也正如盲人看里的盲人说：“别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看加
4、起来一点不比别人少啊。”纵观全文，我们看海伦是用一颗怎样的心去“看”外部世界，去安排这想象中的三天光明旅行的。,（1）对光明的渴望,（2）对知识的追求,（3）对生命的热爱,（4）对世人的规劝,一颗炽热、求索的心。一颗坦诚、趋势的心。一颗朴素、博爱的心。一颗对生活热恋的心。一颗对知识渴望的心。一颗对人类友爱的心。一颗坚忍不拔的执着心。一颗积极乐观的上进心。一颗追寻人类美和崇高精神的心。而这恰恰又是一颗平凡的心。,我们从海伦的三天光明中，丝毫没有看到恐惧、凄凉、悲哀，看到的是光明的内心世界，坚强的意志，对生活充满的爱。,命运交响曲,坚韧不拔，自我超脱而又追求美和崇高,“这个故事是永远不会完结的。人类精神的美一旦被人认识，我们就不会忘记！”罗斯福夫人,隐形翅膀,读完了假如给我三天光明，加上这节课的交流，此刻你最想说些什么？或有什么新的感悟？,最后送给同学们几句话：我们不能改变天气，但是可以改变心情；我们不能改变容貌，但是可以展现笑容；我们不能决定他人，但是可以把握自己；我们不能预知明天，但是可以利用今天；我们不能样样顺利，但是可以事事尽心。,音乐,我们不能改变天气，但是可以改变心情；我们不能改变容貌，但是可以展现笑容；我们不能决定他人，但是可以把握自己；我们不能预知明天，但是可以利用今天；我们不能样样顺利，但是可以事事尽心。,老师的话,
