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1、第二章第二节,化学能与电能（第二课时）,学习目标,能用原电池知识解题，会书写简单的原电池的两极的电极反应式,原电池电极名称的确定方法,1、根据电极材料的性质确定。,通常是活泼金属是负极，不活泼金属、碳棒、化合物是正极。,练习：银锌电池是广泛用作各种电子仪器的电源，它的反应可表示为：Ag2O+Zn+H2O 2Ag+2Zn(OH)2请判断此电池中，负极上发生反应的物质是（）A.Ag B.Zn(OH)2 C.Ag2O D.Zn,D,小结,2、根据电极反应的本身确定。,失电子的反应氧化反应负极得电子的反应还原反应正极,3、根据电子或电流流动方向（外电路）：,e,e,4、根据离子的定向移动（内电路）,阳
2、离子向正极移动,阴离子向负极移动,5、根据离子方程式判断,（负极）,（在正极）,6、负极往往会溶解，正极往往会产生气泡或者增重,1、如图所示，在铁圈和银圈的焊接处，用一根棉线将其悬在盛水的烧杯中，使之平衡；小心的向烧杯中央滴入CuSO4溶液，片刻后可观察到的现象是,(D),A.铁圈和银圈左右摇摆不定；B.保持平衡状态；C.铁圈向下倾斜；D.银圈向下倾斜；,练习:原电池的应用,2.请根据反应：Fe+Cu2+=Fe 2+Cu设计原电池，你有哪些可行方案?,Fe,CuCl2,(),(),(),2H+2e-H2,负极：,总反应：,正极：,Zn2e-Zn2+,Zn+2H+=Zn2+H2,(),(),负极
3、：,正极：,总反应：,正极：,负极：,总反应：,Zn2e-Zn2+,2H+2e-H2,Zn+2H+Zn2+H2,Fe2e-Fe2+,Cu2+2e-Cu,Fe+Cu2+Fe2+Cu,2X、Y、Z都是金属，把X浸入Z的硝酸盐溶液中，X的表面有Z析出，X和Y组成原电池时，Y为电池的负极。X、Y、Z三种金属的活动性顺序 为（）（A）XYZ（B）XZY（C）YXZ（D）YZX,C,3、为加快制取氢气的速率,最好的方法是()A、纯锌与稀硫酸反应 B、纯锌与浓硫酸反应 C、含杂质的锌与稀硝酸反应 D、含杂质的锌与稀硫酸反应,D,4、等质量的两份锌粉a、b，分别加入到两支相同的试管中，然后加入等体积、等物质的
4、量浓度且均过量的稀硫酸，同时a中加入少量CuSO4溶液，则产生H2的体积（V）与时间（t）的关系用图像表示如下，正确的是（）,b,D,第二章第二节,化学能与电能（第三课时）,学习目标,认识几种生活中常见的化学电池，会写氢氧燃料电池的电极反应式。,二、发展中的化学电源（1）干电池,锌锰干电池,阅读课本内容，填空,干电池是用 制圆筒形外壳作负极，位于中央的顶有铜帽的 作正极，在石墨周围填充 和 作电解质。负极反应：。,特点：放完电后不能再使用，内部氧化还原反应不逆 转。,用 代替NH4Cl能提高性能,延长寿命,用途:录音机，电动玩具，遥控器，手电筒,Zn2e-Zn2+,锌,石墨棒,淀粉,NH4Cl
5、,KOH,汽车用铅蓄电池,（2）充电电池,特点：,可多次使用，放完电后，可再充电。内部氧化还原反应在放电、充电时“逆转”进行。,镍镉电池,负极：Cd 正极;NiO(OH)电解质：KOH,特点：体积小寿命较长,用途：无线对讲机，电动剃须刀等,锂离子充电电池,新一代可充电绿色电池,氢 氧 燃 料 电 池,（3）燃料电池,氢氧燃料电池,特点：,A、能量转化率高,B.无污染,C.燃料储存在外部设备中,Pt制作的惰性电极,电极:,总反应：2H2+O22H2O,氢氧燃料电池,KOH溶液,酸性：,负极：2H24e-4H+,正极：O24H+4e-2H2O,1.探究充电电池是否可以无限次地使用？,提示：不可以。
6、充电电池的充电次数也有限制，不能无限次地使用。,2.干电池与充电电池的本质区别,提示：干电池是一次性电池，放电之后不能充电，即内部的氧化还原反应是不可逆的；充电电池又称二次电池，它在放电时所进行的氧化还原反应，在充电时可以逆向进行，使电池恢复到放电前的状态。,3.思考燃料电池是否是通过燃料的燃烧实现能量的转化？,提示：不是。燃料电池使可燃物与氧化剂在不同电极上反应，并没有发生燃烧。,燃料电池：（1）电极本身发生反应吗？(2)两个电极可以用同种材料吗?,充入的气体发生反应,可以用相同的不活泼的材料,1.下列反应中，在原理上不能设计成原电池的是()A.氢氧化钠溶液与盐酸的反应B.铝片与盐酸的反应C.氢气与氧气的反应D.铁与硫酸铜溶液的反应,2(双选)如图为氢氧燃料电池原理示意图，按照此图的提示，下列叙述正确的是Aa电极是负极Bb电极的电极反应为：4OH-4e=2H2OO2 C电池工作时，电子由正极通过外电路流向负极D氢氧燃料电池是一种具有应用前景的绿色电源,
