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观察物体,北师大版一年级数学下册,教学目标,1.培养同学们观察物体的能力。2.通过观察实物,使同学们初步体会到从不同的角度观察看到的形状是不同的,并会辨认。3.培养同学们学习数学的兴趣。,下面这些图片分别是谁看到的?,请看下一页,从不同的位置观察物体,结果是不同的。,下面哪一幅图是小男孩看到的?(画),他们看到的是哪一面?连一连。,下面的图形分别是在哪个位置看到的?连一连。,从前面或后面看,从上向下看,从下面看,请看下一页,连一连。,看一看,说一说。,两个小朋友分别看到了哪幅图?,两个小朋友分别看到了哪幅图?,看一看,说一说。,下面的图形分别是谁看到的?,下面的图形分别是谁看到的?,妈妈在魔方的六个面贴上了16这6个数字,第一次心心看到了,第二次心心又看到了,你能帮心心找到1对应(),2对应(),3对应().,645,本课总结,能够辨认从不同方向所观察的物体的形状。,谢谢,