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,设景激趣 导入新课,综合实践 学以致用,主动参与 探索新知,课堂总结 内化知识,再见,二、主动参与，探索新知,（一）平行四边形,（二）梯形,（三）生活中的平行四边形和梯形,（四）四边形之间的关系,平行四边形的特征,两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。,梯 形,只有一组对边平行的四边形叫做梯形。,下面图形中哪些是平行四边形，哪些是梯形？,(1),(2),(3),(5),(4),长方形和正方形都是特殊的平行四边形。,四 边 形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,画一画,剪一剪,（1）在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。,（2）在梯形纸上剪一刀，使剪下的 两个图形有一个是平行四边形。,
