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表内乘法（二）,例5 解决问题,一、复习导入,47,56,28,54,34,48,37,68,96,59,76,93,28,30,16,20,12,32,21,48,54,45,42,27,问题：直接说出得数，并说说你用的是哪句口诀。,直接说出得数。,二、引入情境，探究新知,问题：1.你知道了什么？,（一）收集信息，明确问题,2.解决“坐得下吗”这个问题，需要知道哪些信息？,二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？,3.这两条信息中哪个没有直接告诉我们？,（“有多少人坐车”和“客车能坐多少人”）,4.这道题你会解决吗？怎样列式？,1.幼儿园35个小朋友每人吃 1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？,问题：1.你知道了什么？,2.解决“这些鸡蛋够吗”这个问题，需要知道哪些信息？,三、巩固练习，提升认识,3.这两条信息中哪个没有直接告诉我们？,三、巩固练习，提升认识,2.一把椅子有3条腿，有25条椅子腿，10个椅子面。工人 师傅想做7把椅子，够吗？,3.你会解决这个问题吗？列个算式说说吧。,4.他说的对不对？谁和他想的一样也来说说？,问题：1.你知道了什么？,2.解决“工人师傅想做7把椅子，够吗”这个问题，需要知道哪些信息？,四、课堂作业,作业：第85页练习二十一，第23题、第7题。,
