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1、圆,整理和复习混合练习,一、知识整理,圆,本单元学习了哪些有关圆的知识？,二、基础练习,1.你见过“驴拉磨”吗？如果驴绕着一个半径 为1.2 m的圆走一圈，大约要走多少米？,二、基础练习,2.下图中的双面绣作品中间部分的画是一个直径 是20 cm的圆。这幅画的面积是多少？,一、基础练习,4.儿童乐园要修建一个圆形旋转木马场地，木马旋转范 围的直径是8 m，周边还要留出1 m宽的小路，并在外 侧围上栏杆，这块场地的占地面积是多少？,二、巩固应用,5.一个羊圈依墙而建，呈半圆形，半径是5 m。,（1）修这个羊圈需要多长的栅栏？,（2）如果要扩建这个羊圈，把它的直径增加2 m。羊圈的面积增 加了多少
2、？,二、基础练习,6.判断对错，对的画“”，错的画“”。,（1）圆周率就是3.14。（）,（2）圆的半径扩大到原来的2倍，周长和面积也扩大到原来 的2倍。（）,（3）半径相等的两个圆周长相等。（）,（4）两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。（）,（5）用4个圆心角都是90的扇形，一定可以拼成一个圆。（）,三、巩固应用,7.如下图，一台压路机的前轮直径是1.7 m，如果前轮每分钟转动6周，压路机10分钟前 进多远？,三、拓展练习,8.如下图，街心公园有两块半圆形的草坪，它们的周长 都是128.5 m，这两块草坪的总面积是多少？,128.5（3.142）25（m）,3.14251962.5（m）,答：这两块草坪的总面积是1962.5平方米。,一块半圆形草坪的周长等于整个圆周长的一半与2条半径的长度之和，即r2r128.5 m。,先根据一块半圆形草坪的周长求出圆的半径，再利用圆的面积公式求出这两块草坪的总面积，即一个整圆的面积。,一、基础练习,9.如下图，中间是边长为1 cm的正方形，与这个正方形 每一条边相连的都是圆心角为90的扇形，整个图形 的面积是多少？,三、巩固应用,10.如图，学校操场的跑道由正方形的两条对 边和两个半圆组成。小晨在操场上跑了5 圈，一共是多少米？,50 m,操场跑道的长度等于一个整圆的周长与两条直的跑道的长度之和。,
