纽约州原为印第安人居住地先为荷兰所占.ppt

上传人:小飞机 文档编号:6428041 上传时间:2023-10-30 格式:PPT 页数:26 大小:1.26MB
返回 下载 相关 举报
纽约州原为印第安人居住地先为荷兰所占.ppt_第1页
第1页 / 共26页
纽约州原为印第安人居住地先为荷兰所占.ppt_第2页
第2页 / 共26页
纽约州原为印第安人居住地先为荷兰所占.ppt_第3页
第3页 / 共26页
纽约州原为印第安人居住地先为荷兰所占.ppt_第4页
第4页 / 共26页
纽约州原为印第安人居住地先为荷兰所占.ppt_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《纽约州原为印第安人居住地先为荷兰所占.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《纽约州原为印第安人居住地先为荷兰所占.ppt(26页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、纽约州原为印第安人居住地。先为荷兰所占,后属英国,定名为纽约New York。1777年4月独立。1789年4月,华盛顿在纽约市宣誓成为第一任总统。,纽约史话,纽约州(State of New York),纽约市(New York City),萨拉托加大捷,使用120吨钢铁骨架,80吨铜片外皮,总重达225吨、历经10年塑造而成90多米高的自由女神像,举世闻名。她右手高擎火炬,猜一猜,她的左手拿着什么?,课程标准:说出独立宣言中体现民主思想的主要内容,认识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准备阶段。,美国独立宣言(1776,7,4),宾州费城(Philly)是美国历史名城、国旗故乡,17

2、75年第一面美国国旗、1776年独立宣言、1777年邦联条例、1787年联邦宪法均在此诞生,1790-1800年曾是美国首都,1876年费城世界博览会又称“美国独立百年展览会”。,费城记忆,独立会堂和自由钟,1776国旗,1777国旗,1878国旗,19121959国旗,现在美国国旗(50颗星),The United States of America,16071733,探究1:阅读教材26页,概括独立宣言由几部分组成?有哪些基本内容?体现了哪些民主思想?,组成部分:四个部分,基本内容:第一部分为前言,阐述了宣言的目的。第二部分高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想,第三部分历数英国压迫北美殖

3、民地人民的条条罪状,第四部分庄严宣告独立。,表达北美人民理想信念。,强调独立的必要性正义性。,中心思想:美国宣告独立理所当然!,材料1:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成损害这些目的的,企图把人民抑压在绝对专制主义的淫威之下时,人民就有这种权利,人民就有这种义务,来推翻那样的政府,而为他们未来的安全设立新的保障。”节选自独立宣言,阅读材料,结合教材26页内容归纳:独立宣言体现了哪

4、些民主思想?,平等,天赋人权,主权在民,人民革命权,社会契约,探究2:独立宣言民主思想的渊源在哪?独立宣言在怎样的历史背景下发表?,材料2:约翰洛克(16321704),英国 哲学家、自由主义奠基人,欧洲早期启蒙 思想家。1689、1690年发表两篇政府 论。作为英国17世纪革命的产物,他的宪政民主思想最直接地影响了美国独立宣言。洛克学说具有很强的兼容并包性。他认为,人生来就是自由平等的,天赋人权(“生命、自由和财产”);人们按照“社会契约”组建国家,但财产权和监督权、反对权保留在人民手中,如果政府不能保障人民的基本自由或滥用权力侵害人权,人民就有权收回委托或武力推翻政府,即人民主权论。他认为

5、限制政府、防止权力滥用的另一个途径是分割权力,主张把国家权力分为由议会行使的最高立法权和由君主行使的行政权及对外权,后两者受前者控制。历史教学参考 请据上述内容归纳洛克的思想主张。,自由平等思想,天赋人权思想,社会契约论,主权在民论,国家分权说,,情景一,二者都阐述了天赋人权,人人生而自由、平等思想,独立宣言继承并发展了洛克的天赋人权学说,进而提出人民革命权利理论,摧毁封建专制主义理论基础,宣示资产阶级政府学说。(P26),进步意义:,探究:与洛克学说比较,独立宣言的民主思想有何进步意义?,探究3:阅读教材24-25页内容,结合以下情景材料,概括独立宣言在怎样的历史背景发表的?,背景1:欧洲启

6、蒙思想在北美社会传播(理论基础),1独立宣言中体现了下列哪些思想 自由平等,天赋人权 主权在民 三权分立 人民革命权利A B C D,练习,C,著名的启蒙思想家富兰克林、杰斐逊,情景二,杰斐逊(17431826):美国杰出的启蒙思想家,资产阶级民主革命家和美国民主传统的奠基人。他拥护“天赋人权”说,强调人民享有自由、平等的权利,主张建立民主共和国。他执笔起草了独立宣言。1801年,杰斐逊成为美国第三任总统,并连任两届。,背景2:北美民族民主意识觉醒(内在动力),材料3我们认为下列这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命权、自由以及追求幸

7、福的权利如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权改变或废除它 美国独立宣言材料中阐述的北美独立的理由是什么?,英国的殖民统治损害了北美人民的自由和人权。,抗税被迫喝茶,材料4:问题不是印花税不合时宜,也不在于殖民地没有能力支付税额,而是它不合“宪法”,违反了他们的权利。驻北美英军司令的评论,情景三,背景3:英国暴虐殖民统治,最终导致北美独立战争(17751783年)。,1773年12月波士顿倾茶事件是北美独立战争导火线,1775年4月莱克星顿枪声是独立战争开始标志,情景四,时刻警戒的北美民兵一分钟人,材料5所有正确的或合理的事情都为分离作辩护。被杀死的人的鲜血和造化的啜泣声在喊着:现在是

8、分手的时候了在这个时候,人们即使竭尽智慧,要不谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想 潘恩常识结合课文和上述材料,概括潘恩的核心主张是什么?其提出背景是什么?有何影响?,主张:抛弃和解,追求独立。背景:北美独立战争初期,很多人仍然幻想与英国和解。影响:对美国革命和法国大革命都产生深远影响。,托马斯潘恩,情景五,背景5:潘恩常识发表,推动了北美建立独立共和国的行动。,情景六,背景6:费城大陆会议决定宣布独立,1776年7月4日,杰斐逊为首五人委员会草拟的独立宣言通过。,归纳:请你结合以上情景材料,概括独立宣言发表的历史背景:,欧洲启蒙思想在北美社会传播(理论基础),

9、北美民族民主意识觉醒(内在动力),潘恩常识发表推动公开独立、建立共和行动,英国暴虐殖民统治最终导致北美独立战争,北美独立战争:1775年1783年 美国成立:1776年7月4日,大陆会议决定宣布独立,1776年7月4日独立宣言发表,2、直接促使北美殖民地人民与英国国王彻底决裂、确定争取独立的共同目标的事件是 A.来克星顿枪声 B.潘恩常识的发表 C.英王颁布诏书,宣布北美处于叛乱状态 D.独立宣言发表3、独立战争前,北美启蒙思想家中最杰出的 代表是 华盛顿 富兰克林 潘恩 杰斐逊 A.B.C.D.,练习,C,D,4、在北美独立战争前夕和初期,大胆呼吁独立,痛陈英国罪行的代表人物是 A.富兰克林

10、 B.杰斐逊 C.华盛顿 D.潘恩,练习,D,材料6:马克思说:美国是“宣布了第一个人权宣言和最先推动了18世纪的欧洲革命的地方”;是“最先产生了伟大的民主共和国思想的地方”。,材料7:美国独立战争和独立宣言在大洋彼岸的中国引起了很大的反响。自那时起,华盛顿及其领导的美国革命一直是近代中国进步人士心目中的理想和榜样。1897年章太炎在变法箴言中称华盛顿“功若女娲、燧人”。独立宣言在中国被首次翻译并发表在1901年出版的国民报第一期上。1903年陈天华在猛回头中疾呼:“要学那,美利坚,离英自立”。见课文P27学思之窗,探究4:结合材料和所学内容:归纳:独立宣言有何进步性?,19世纪末20世纪初的

11、中国,同独立前北美13州类似,有着获得民族独立和争取人民民主的任务。北美独立战争胜利和独立宣言民主思想起到了极大鼓舞中国民族民主运动的作用,因而在中国引起强烈反响。,独立宣言的积极意义:,1、宣告美国诞生,鼓舞独立战争斗志。/其民主思想是历代美国人不断追求的理想。2、在人类史上第一次以政治纲领形式宣布了民主共和国原则(“第一个人权宣言”)。3、推动了欧洲反封建的资产阶级革命(直接影响了法国大革命)和亚洲、拉美的民族独立运动。,(在美国政治史、思想史上),(在宪政文件史上),(在革命史解放史上),材料8:“奴隶制度是向人性本身进行的残酷战争,它侵犯黑人最神圣的生命和自由的权利。”独立宣言初稿这段

12、谴责美洲奴隶贩卖和奴隶制度的文字,由于南方奴隶制各州代表的反对,在最后定稿时被删去。这一历史性错误以后长期影响着美国的人权观念,使得美国所说的人权主要是有产男性白人的权利,黑人乃至有色人种的人权不断遭到破坏。美国独立后,历史上有很长一段时期继续对黑人实行奴隶统治。,探究5:结合材料和教材最后一自然段内容:归纳:独立宣言有何历史局限性?,独立宣言的历史局限性:,1、没有废除奴隶制 2、存在着财产、性别、种族的各种限制。,5独立宣言被马克思称为人类历史 上“第一个人权宣言”,主要因为它 A最早阐述了天赋人权的政治纲领 B宣告了美利坚合众国的诞生 C是争取民族独立战争胜利的旗帜 D与法国人权宣言目标

13、一致,练习,A,6.美国独立宣言中原有这样一段文字:英 王乔治三世“侵犯了一个从来没有冒犯过他的远方的民族的人身神圣的使命和自由的权利,俘虏了他们并把他们作为奴隶卖到另一个半球上去,使许多黑人惨死于运输途中”,后来却把这一段删掉了,其原因包括 它具有煽动黑人反抗白人种族歧视的意味 它不利于美国人民团结一致对付英国 它指责英王犯下了侵犯人权的罪行 北美存在种族歧视,而这段文字替黑人辩护,解析:本题难度较大,以独立宣言所体现的历史局限性作为切入点。删掉反对奴隶制的内容主要是为了防止黑人与白人之间矛盾深化,与英国殖民统治无关,因而只要排除,就可以轻松获得正确答案,C项正确。,练习,C,A.B.C.D

14、.,7、独立宣言宣称:“一切人生来就是平等的。他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”这段话最能说明独立战争是 A.民族独立战争 B.资产阶级革命 C.反殖民主义斗争 D.小国的反抗斗争,练习,B,解析:材料中出现的是资产阶级的启蒙思想自由、平等和幸福,这是资产阶级所追求的;同时,北美独立战争具有民族解放和资产阶级革命的双重性质,本质上是一场资产阶级革命。故B项最合适。,独立宣言小结,1.背景:,欧洲启蒙思想在北美社会传播(理论基础),北美民族民主意识觉醒(内在动力),潘恩常识发表推动公开独立、建立共和行动,英国暴虐殖民统治最终导致北美独立战争,1776年7月4日大陆会议发表独立宣言,2.民主思想:,自由平等,天赋人权,主权在民,人民革命权,3.评价:,在美国史宪政史世界史上的意义,在奴隶制及财产、性别、种族等方面的限制,重点,美国奴隶制度起源 1619年,一个荷兰人把20名黑人运入美国拍卖。这20个黑人成了第一批黑人奴隶。黑奴期限终身。在这之前,存在着一种“契约奴工”(indentured servant)。负债无力偿还,只好和债主签约:小子无能,还债无钱,甘愿做工抵偿,若干年内任凭遣唤等等卖身的人,往往也是白人。如有契约奴工忍受不住,毁约逃跑的,殖民政府还协助捕捉,罚抽皮鞭,另要延长奴工期限。,学习延伸,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号