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1、2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,1,温故知新 1、美术教育的含义？P050 2、美术教育的规律？P116 3、美术教育的价值？P132 4、美术教育的目标？P164 5、美术课程的组织？P184 6、美术教科书的编制？P205,中小学美术教学是怎样的特点？中小学生学习美术的行为是怎样发生的？,2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,2,第四部分：美术教育教学论之一,第十课：美术教学的特点与美术学习行为的发生,2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,3,内容提要,一、美术的特点：视觉性 情感性 技能性 价值表现
2、 自由表现 重形式 二、美术教学的特点：视觉感知 情感 技能 个性 创造性 全体性 三、美术学习行为的发生：（一）强制与诱发（二）兴趣与美术学习（三）激发学生美术学习兴趣的策略（四）追求有效的美术学习,2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,4,学习目的：1、认识美术教学的特点 2、理解美术学习行为的发生,教学要点：重点：美术学习行为的发生 难点：激发学生美术学习兴趣的策略,2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,5,一、美术的特点,视觉性,情感性,技能性,价值表现j,自由表现,重形式,2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行
3、为的发生,6,二、美术教学的特点,m视觉感知,q情感,j技能,g个性,c创造性,q全体性,2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,7,三、美术学习行为的发生,（四）追求有效的美术学习,（一）强制与诱发,（二）兴趣与美术学习,（三）激发学生美术学习兴趣的策略,2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,8,诱发力外在的功利性内在的愉悦性,强制力国家的课程政策学校的规章纪律,n（一）强制与诱发,2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,9,美术之门,j兴趣,愉悦,智慧,寓教于乐y,游戏,（二）兴趣与美术学习,2023/10/3
4、0,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,10,积极体验,g激活感官,l联系生活,任务适中,积极反馈,f设置问题,（三）激发学生美术学习兴趣的策略,2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,11,4、美术学习效果的特殊表现,1、学习效益,2、学习过程的发生,3、y最佳的教学效益,（四）追求有效的美术学习,2023/10/30,第十课 美术教学的特点与美术学习行为的发生,12,内容回顾,一、美术的特点：视觉性 情感性 技能性 价值表现 自由表现 重形式 二、美术教学的特点：视觉感知 情感 技能 个性 创造性 全体性 三、美术学习行为的发生：（一）强制与诱发：政策纪律 功利 愉悦（二）兴趣与美术学习：寓教于乐（三）激发学生美术学习兴趣的策略：积极体验 激活感官 联系生活 任务适中 积极反馈 设置问题（四）追求有效的美术学习：情境识认 情态变化,学习迁移1、除了本书提到的美术教学的特点之外，你认为美术教学还有什么特点？P2202、你认为美术学习行为是如何发生的？P2223、兴趣对美术学习重要吗？你还可以采用什么方法激发学生学习美术的兴趣？P223,
