初级中学延时服务经验交流会发言稿.docx

上传人:李司机 文档编号:6430937 上传时间:2023-10-30 格式:DOCX 页数:3 大小:15.17KB
返回 下载 相关 举报
初级中学延时服务经验交流会发言稿.docx_第1页
第1页 / 共3页
初级中学延时服务经验交流会发言稿.docx_第2页
第2页 / 共3页
初级中学延时服务经验交流会发言稿.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初级中学延时服务经验交流会发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初级中学延时服务经验交流会发言稿.docx(3页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、初级中学延时服务经验交流会发言稿尊敬的各位领导,各位同仁:大家好,能站在这里给大家汇报、交流工作,我深感荣幸,今天给大家汇报的主题是抓实延时服务,彰显办学特色。自课后延时服务实施以来阳光中学聚焦关键环节,狠抓课后服务惠民生,让学生有兴趣、有收获、有成长,让家长放心、学生开心、教师舒心,确保把这项“顺民意、暖人心”的民生工程有声有色地落地落实,见行见效。一、完善机制,聚焦工作落实一是制定规章制度。学校按照甲地市关于做好中小学生课后服务工作的指导意见要求,成立组织,健全机制,明确分工,落实责任,制定阳光中学课后服务工作实施方案,使学校课后服务工作规范化、制度化。二是加强监督管理。严格落实安全责任,

2、建立课后服务安全管理制度和应急预案,加强疫情防控,强化安全检查和门卫登记等管理,对参与课后服务人员的品德、健康、资质严格把关,严格落实考勤、监管、交接班制度,强化课后服务场地、消防、安全保卫等方面的安全隐患排查和整治,让课后服务工作平安有序开展。三是做好精准评价。严把课程入口关、过程监管关、质量考核关,采取问卷调查、座谈会、随机访谈等方式,从课后服务的时间安排、服务内容和服务质量等3个方面开展过程性评价和结果性评价,以评促改、以评促优,确保每一名学生都学有所得、学有所获。同时把教师参加课后服务的表现作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考,营造人人关心、人人参与课后服务的良好氛围。二、做

3、好引导,聚焦多彩社团在广泛征求学生兴趣爱好的基础上,学校结合实际,借助少年宫平台,为学生提供了十余种菜单式特色社团供学生选择,引导学生积极参加社团活动。比如:健康体质提升方面一开设了篮球、足球、乒乓球、羽毛球等课程;艺术素养提升方面一开设了手工、书法、绘画、舞蹈、音乐等课程;智力开发方面一开设了3D打印、机器人编程等课程。丰富多彩的社团课程,开阔了学生视野,陶冶了学生情操,发展了学生特长,使学校真正成为他们学习、生活的乐园。另外,我校还充分利用午饭口时间,前20分钟,引导学生看新闻,让学生速记新闻内容、了解国家大事;后20分钟指导学生练习书法,要求每位学生每周上交一份自己书写最好的作品,由教务

4、处评出优秀作品在校园展示。三、搭建平台,聚焦成果展示为调动学生参与课后延时服务的积极性,学校定期开展课后服务成果展示,给学生搭建平台,通过举行朗诵、演讲、征文、书画、合唱、文化艺术节展演、球类运动会等多项活动,让学生展示自我、放飞自我。近年来,我校的女子足球队在甲地市“晨光杯”球类比赛中荣获第三名;“翰景苑书法社团”被评为甲地市优秀社团;张三等同学在甲地市“成长杯”及“三国文化周”书画比赛中分别获特等奖、一等奖;张四等同学的绘画、书法、手工在少年宫才艺展示中荣获一等奖;张五等同学甲地市机器人比赛中荣获一等奖;我校的少年宫多次被乙地市文明办评为优秀少年宫并多次迎接全市的观摩及上级的检查,赢得了家长、社会的一致好评。各位领导、各位同仁,新时代、新举措、新作为。在延时服务的“赶考”路上,我们阳光中人会阵厉奋发、度续前行。我们有信心在探索办学特色的教育路上,让每个生命都出彩,培养更多的新时代淑女、君子,为重振乙地教育辉煌再立新功!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号