认清形势抓住机遇再铸辉煌.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:6432994 上传时间:2023-10-30 格式:PPT 页数:59 大小:3.52MB
返回 下载 相关 举报
认清形势抓住机遇再铸辉煌.ppt_第1页
第1页 / 共59页
认清形势抓住机遇再铸辉煌.ppt_第2页
第2页 / 共59页
认清形势抓住机遇再铸辉煌.ppt_第3页
第3页 / 共59页
认清形势抓住机遇再铸辉煌.ppt_第4页
第4页 / 共59页
认清形势抓住机遇再铸辉煌.ppt_第5页
第5页 / 共59页
点击查看更多>>
资源描述

《认清形势抓住机遇再铸辉煌.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《认清形势抓住机遇再铸辉煌.ppt(59页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、,河南省农业广播电视学校夏邑分校何新明,2023/10/30,1,认清形势 抓住机遇 再铸辉煌,夏邑县基本情况及农民教育培训情况农广校校长的职责和农广校教师的义务农广校新的春天,2023/10/30,2,一、夏邑县基本情况及农民教育培训情况,(一)夏邑县基本情况,夏邑县地处豫东平原,豫、鲁、苏、皖四省接合部;总面积1481平方公里,耕地面积145万亩,辖10镇14乡,737个行政村,总人口120万人,其中农业人口107万人,农村劳动力63.1万人,在家务农劳动力23.9万人。夏邑县属传统的农业大县,2012年全县公共财政预算收入3.3亿元,全县农民人均纯收入6268元。,2023/10/30,

2、4,夏邑县基本情况,夏邑交通便利,区位优势明显。夏邑县是河南省的东大门,也是四省结合部重要的物质商品集散地。连霍高速、陇海铁路、310国道穿境而过,是京九经济开发带的黄金枢纽商丘的重要组成部分。,2023/10/30,5,夏邑县基本情况,2023/10/30,6,夏邑县基本情况,夏邑历史悠久,文化底蕴深厚,是黄河文化的发源地之一。夏邑是伟大的政治家、思想家、教育家孔子的祖籍,孔子曾多次回乡祭祖和考察殷礼,在县城北5公里处建有“还乡祠”。,2023/10/30,7,夏邑县基本情况,孔庄乡八里庄是新四军四师师长彭雪枫将军殉难地,建有“彭雪枫将军纪念馆”。,2023/10/30,8,夏邑县基本情况,

3、夏邑环境优美,宜居优势明显。被命名为“中国魅力中小城市”,获得了“河南省最佳人居环境范例奖”、“河南省最佳投资城市”,被评为“中国长寿之乡”。,2023/10/30,9,夏邑县基本情况,夏邑县农业资源丰富,开发潜力巨大。盛产小麦、玉米、大豆、果菜、食用菌等,是全国商品粮基地县、河南省无公害蔬菜标准化基地县、河南省林业生态示范县等等。近年来农业产业和现代农业发展迅速,形成了粮食、蔬菜、果树、养殖、食用菌等特色支柱产业。,2023/10/30,10,2023/10/30,11,2023/10/30,12,2023/10/30,13,2023/10/30,14,(二)夏邑县农民教育培训情况,2023

4、/10/30,15,夏邑县农广校创建于1981年,是夏邑县农民教育培训中心。学校建筑面积1500平方米,教学设备齐全,内设管理股、教务股、办公室、教研室、绿色证书办公室,教职工63人,其中35名专任教师均为大专以上学历(高级技术职称5人,中级技术职称25人),工勤人员28人;另聘兼职教师20人。全县24个乡镇配有24名专职班主任。,夏邑县农民教育培训情况,2023/10/30,16,夏邑县农广校始终高举农民教育培训的大旗,坚持以提高农民综合素质为己任,以“培育新农民、发展新农业、服务新农村”为宗旨,创造了“开设一个专业、办好一个教学班、搞好一个生产示范点、培养一批科技骨干、扶植一项支柱产业、致

5、富一方农民”的农民教育模式,实现了“培训教育、媒体资源、人才培养”三进村。,夏邑县农民教育培训情况,2023/10/30,17,夏邑农广校被评为全国育才兴农示范校,中央校评估A级校、中等职业教育工作突出学校和农民培训工作突出学校,全省、全国农民教育培训工作先进单位。农业部领导和联合国粮农组织专家等专程来夏邑考察工作,均给予极高评价。这些成绩的取得,得益于上级领导的亲切关怀和县委、县政府的高度支持。,2023/10/30,18,2023/10/30,19,2023/10/30,20,2023/10/30,21,2023/10/30,22,2023/10/30,23,2023/10/30,24,2

6、023/10/30,25,2023/10/30,26,2023/10/30,27,2023/10/30,28,2023/10/30,29,2023/10/30,30,2023/10/30,31,2023/10/30,32,2023/10/30,33,二、农广校校长的职责,和农广校教师的义务,(一)校长的职责,要有全局意识,大局观念。首先应该认识到,我们的工作很重要。农民教育培训工作是基础性工作,做好了农民教育培训工作,也就为农村发展,农业增产,农民增收奠定了基础。所以我们提出,农广校工作就是“培育新农民,发展新农业,服务新农村”。要善于争取主要领导的支持。“老大难,老大难,老大出面就不难”。一

7、把手掌握更多的资源,争取一把手的理解和支持,是校长的重要工作职责。要善于调动教职工的积极性。做为校长,要“关心群众生活,注意工作方法”。,(二)农广校教师的义务,总体来说,农广校教师根据农民的需要为农民提供服务。所从事的应该是科普工作。传递新观念。农广校教师要勤于学习,及时了解中央的政策,并宣传贯彻到群众中去。让农民群众了解,中央对“三农”工作很重视。传授新技术。农业科技的发展日新月异,新技术对农业科技发展的促进作用已经被越来越多的人所认识。新技术能够提高农民学习的兴趣,新技术的应用也能增加农民的收入。解决新问题。农广校教师要有真才实学,在不同的专业领域,要能够解决不同的问题。,参观中央农广校

8、,沉下去请上来 体系同心办好农民满意的教育培训.png五级联动宣贯十八大精神 体系同心培养新型职业农民.png,2023/10/30,38,2023/10/30,39,2023/10/30,40,2023/10/30,41,2023/10/30,42,2023/10/30,43,2023/10/30,44,2023/10/30,45,韩长赋:强化实训基地和办学条件建设,大力探索符合国情特点的农民教育培训之路。,2023/10/30,46,三、农广校新的春天,农广校新的春天,王守聪:一是要认真总结“送教下乡”、进村办班的成功经验,树立典型,示范引领;二是要进一步加强基层农广校体系的内涵创建,加强

9、教育培训能力建设,加强人才队伍建设,三是要必须加快培养和造就有知识、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民。,2023/10/30,47,2011年8月底河北承德,农广校新的春天,王守聪:一是新型职业农民教育,部门办学要体现自身价值;二是中职教育,走出自己的路子,积极实施双证制。,2023/10/30,48,2012年3月底四川,农广校新的春天,王守聪:一是要明确定位。二是要明确培养对象和目标。三是在教学内容和课程设置上下功夫,贴近农民生产生活实际。四是在学制和教学计划上下功夫,创新农学结合、半农半学的弹性学制。五是在办学模式与条件上下功夫,建立完善“固定课堂”、“空中课堂”、“移动课堂”、“田

10、间课堂”。六是建立考核评价与认定制度。七是形成一主多元的办学机构和以中等教育为主、兼顾其他的教育层次。八是加强教学组织和管理,提升体系整体水平。九是建立支持与保障体系,加强内涵建设和条件建设。,2023/10/30,49,2012年11月山东潍坊,张桃林:大力培育新型职业农民事关农业农村发展全局和方向,是保障国家粮食长期安全的战略选择,是加快发展现代农业的重要支撑,是着力促进农民增收的重要途径,是构建新型农业经营体系的重要基础。,2023/10/30,50,农广校新的春天,张桃林强调:围绕中心工作 抓好三大工程其中之一就是新型职业农民培育。,2023/10/30,51,农广校新的春天,农广校新

11、的春天,王守聪:一要鼓足信心,勇敢扛起新型职业农民培养的大旗;二要练足内功,构建中国特色的农民职业教育道路;三要加强管理,培养一支过硬的队伍。,2023/10/30,52,2013年3月河南夏邑,2023/10/30,53,2023/10/30,54,2023/10/30,55,2023/10/30,56,4月3日,农业部成立新型职业农民培育专家咨询组,农业部农民科技培训中心主任、中央农广校常务副校长王守聪任组长,主要任务是研究新型职业农民培育重大问题,深入调研试点进展,总结提炼经验做法,指导各地新型职业农民培育试点有序推进,研究提出全面推动我国新型职业农民培育工作的政策建议,为政府部门提供咨

12、询服务和决策参考。,2023/10/30,57,3月26日,新型职业农民中等职业教育教学计划研讨会在京召开。教育部职成司农村处处长刘杰提出面向新型职业农民开展中等职业教育必须有新的思路和路径,指出要认识到农民职业教育对保障国家粮食生产、食品安全及农民自身生产生活的重要意义,教育部、农业部应密切配合,从制度层面进行顶层设计,制订符合现代农业发展、符合职业农民生产生活实际的农民职业教育教学规范,建立新型职业农民教育制度,实现中国农民的教育梦。王守聪校长提出在进行制度设计时,要坚持科学规范,遵循职业教育规律,遵循职业农民的成长规律,同时又要敢于创新,建立适合中国农业农民学习的职业制度,培育更多高素质的新型职业农民。,2023/10/30,58,2023/10/30,59,农广人的农广梦,3月29日王守聪校长在中央校举办“我的农广梦”青年调研汇报交流会上谈到,农广道路的核心是走中国特色农民教育道路,农民是最朴实的,我们的工作扎稳基层,要把田埂作为跑道,田野作为课堂,将农村实用人才请上讲堂。在体系建设方面抓住校长队伍,管理人队伍与教师队伍。农广梦需要农广人共同创造。老一辈农广人对农广校年轻人给予非常大的希望,青年人是事业的未来,大家共同创造,共同圆梦。中国梦并不遥远,农广梦更不会遥远。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号