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1、基于WEB的高校教材管理系统,专业班级:学生姓名:指导老师:,内容目录,研究背景及意义,计算机科学技术的迅速发展高效规模的日益扩大目前教材管理模式,研究背景,研究意义,提高教材管理水平和工作效率 增强数据管理的准确性与可靠性 降低相关部门工作人员的劳动强度和财务支出 加快信息的检索速度,研究现状,单机版,网络版,最早的版本,由于其局限性,现已淘汰,开发简单,对机器要求不高,但安全性和稳定性较差,B/S方式,C/S方式,局域网方式,主要工作在服务器端完成,对服务器的要求较高,对客户端的要求较低,可面向地域分散的不同用户群,通过对我校教材管理工作的实地调研,得出教材管理工作的流程如下:,需求分析,
2、院系审核教材申报,教师进行教材申报,院系制定教学安排,学校审核教材申报,教材入库出库管理,学生查询教材费用,需求分析,通过对以上业务流程的分析,可得出系统的参与者及其用例,如下所示:,系统设计,通过对系统的需求分析,并进行适当的扩展,得出如下功能结构图:,系统设计,在本系统中,使用Struts作为系统的整体基础架构,负责MVC的分离,与Spring的整合采用Action托管方式。数据持久化操作由Hibernate完成。系统架构图如下:,数据库设计,系统部分实体关系E-R图如下:,数据库实现,为了查询方便,在实现时保留了部分冗余数据,学生信息表实现如下:,系统实现,系统登录界面下如图所示:,系统实现,教师登录本系统后,主界面如下:,总结,充分利用SSH三大主流开源框架,提高开发效率采用分层设计,结构清晰,降低模块间的耦合性使用MD5加密技术,提高系统安全性对数据库提供备份和还原,提高数据安全性,优点不足,对系统的安全性考虑不周没能与高校其它管理系统整合,致谢,感谢平顶山学院对我的培养!感谢各任课老师对我的教导!感谢XXX老师对我的指导!感谢各位评审老师的审议!感谢身边各位同学的支持与鼓励!,