采薇-昔我往矣(17张).ppt

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1、你了解哪些有关诗经的文学常识?,诗经是我国第一部 总集。,内容:,形式:,手法:,收入 时期的诗歌 首。,汉以前被称为 或。,诗经是我国古典诗歌 的源头。,诗歌,从西周到春秋,305,诗,诗三百,风 雅 颂,赋 比 兴,四言为主,重章叠唱,现实主义,诗经六义,释 题,1.采薇选自诗经中的:,小雅,3.采薇:也借指隐居生活。,2.“薇”是:,野菜,即野豌豆苗。,薇,现在又称野豌豆苗,一、朗读全诗,正音、释义。,载(zi)饥载渴,雨(y)雪霏霏(fi),岁亦莫止维常之华彼路斯何玁狁孔棘,通假字,“暮”,年末,年尾,“棠”,棠棣;“花”,花朵,“辂”,战车,“急”,紧急,雨雪霏霏 薇亦作止靡使归聘忧

2、心孔疚我行不来四牡翼翼今我来思,词类活用,古今异义,名作动:下,句尾语气词,问,很/痛苦,行列整齐动作熟练的样子,语气词,回家,二、自主学习采薇,自行诵读、翻译,了解作品主旨。,此诗是在一个什么样的人在什么样的场景下写的?是刚刚参军?是行军过程?还是回家路上?,戍边战士,回家路上。第六章“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”前五章都出于回忆回想中。,提问:,这首诗共六章,你看分哪几个层次?,第一部分(13)叙述难归原因和军旅生活的苦。第二部分(45)直接写战争。第三部分(6)写归途中悲伤痛苦的心情,1、采薇一诗表达了怎样的情感?,表现了戍边战士在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛,字里

3、行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。,2、你认为哪些诗句最能表现这情感?,“曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。”“忧心孔疚,我行不来。”“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”“我心伤悲,莫知我哀。”,思考,前三章,据你看,在章法上有什么特点?,问题二:,问题一:,有怎样的表达效果?,内容:,音节:,前三章,章与章往往句型重复,字面也大体相同,只在关键处更换个别字。很明显,这三章,在章法上采用了重章叠句的手法。,以植物的生长暗示时间的流逝,时序的更替,而人物内心的焦虑、痛苦也随之加重,从而突出了主题;,在音节上,反复吟唱,一唱三叹,音节和谐,旋律协调,在鲜明的节

4、奏中表现出诗歌特有的音乐美。,问题探究:1、“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”被视为情景交融的佳句。晋人谢玄把这四句论为三百篇中最好的诗句。在文学史上影响极大。常为后世文人反复吟唱、仿效。为什么这几句一直备受人们的赞赏呢?,2、清人王夫之在论诗经小雅采薇“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”两句时说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”你同意吗?,写出空缺部分。,。,。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀。,诗经的“六义”:_。,填空,_的戍边战士_的诗,诗中叙述了他_生活,表达了他_的感情。,服役思,归之苦,采薇是西周时期一位饱尝_,在归途中所作,转战边陲的艰苦,爱国恋家、忧时伤事,风、雅、颂,赋、比、兴,采薇在章法上采用了诗歌传统的_的写法;前三章的开头是_的写法,后三章是_的写法;表达的感情是既_又_的。,重章叠句,兴,赋,丰富,复杂,

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