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1、表内乘法（一）,乘加 乘减,乘加乘减,新人教版二年级数学上册,一、复习旧知，激趣引新,1.看图列乘法算式。,乘法算式：,乘法算式：,乘法算式：,339,248,5420,2、口算（先说口诀再说得数）,35=,43=,45=,25=,22=,32=,33=,44=,55=,24=,二、学习新知,问题：从图中你知道了什么？请你试着做一做。,旋转木马里一共坐了多少人？,二、学习新知,3332,332,33331,341,问题：同一个问题列出了不同的算式，你能读 懂这些算式的意思吗？,旋转木马里一共坐了多少人？,二、学习新知,332,341,怎样算出这两个算式的得数呢？,旋转木马里一共坐了多少人？,1
2、1（人）,11（人）,答：旋转木马里一共坐了11人。,小结：,在乘加、乘减算式里，应先算乘法，再算加法或减法。,1.看图填写合适的数和运算符号。,三、巩固练习,434,233,532,444,12,6,16,15,16,3,12,17,记得要先算乘法哦！,快乐思学：,这节课你收获了什么知识？,归纳总结：,计算乘加或乘减时，要先算乘法，再算加法或减法。,用乘加、乘减算式解决问题时，首先要弄清相同加数的个数，其次要弄清是多加了还是少加了，多加了要减去（即乘减），少加了要加上（即乘加）。,三、巩固练习,3.算一算,33,0,24,8,2,10,三、巩固练习,4.看图填写合适的数和运算符号。,下一页,5.哪个图形中 的个数多？说说你是怎样比较的。,5 4+3=,20,23（个）,4 5+2=,20,22（个）,5 5-2=,4 6-2=,25,24,23（个）,22（个）,23 22,答：第一个图形中正方形的个数多。,四、课堂作业,作业：第59页练习十二，第13题。,
