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1、日 语的基本句型,日语的句子,日语句子的最基本结构不是词汇而是文节。文节由一个独立词(只能是一个)加若干附属词(数量不限,也可以没有)组成。日语和汉语各属不同的语系,汉语属汉藏语系,日语属阿尔泰语系,是黏着语。它的句子结构是主宾谓结构。句子的时态表达得非常清楚。例:我 吃 早饭。私朝飯 食。我 早饭 吃,日语的语法特征,1)助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语法职能。2)有四种词有词尾变化,这种变化叫活用,活用有一定的规律。,3)句子成分有一定的语序。如一般是主语在前,谓语在句子的最后,修饰语在被修饰语之前等等。不过,在语言实践中,倒装、并列、省略等情况也不少。4)有系统的敬语体系(
2、尊敬语、自谦语,郑重语),敬语使用范围较宽,用法较复杂。,一、判断句(什么是什么):。/。/。?/?,比較,今日天気。昨日天気。今日天気。昨日天気。,形容词 词例:新()高()大()遠()近()低()安(),二、描写句(什么怎么样?),形容词的特征,结尾都是.有活用,词尾可以发生变化.连体形:能直接加名词作定语.终止形:能用在句尾作谓语.,用例,新本 高人近所()安()大()部屋(),形容词敬体句,含义:指形容词终止形后续、语气恭敬,有礼貌。例句:学校遠。部屋大。学校新。図書館()建物()高。,形容動詞,词例:用法:1、结尾都是但词典和教材一般只是标出词干、省略词尾。2、能做定语和谓语.3、连
3、体形:作定语时,词尾变成。4、作敬体谓语句时,词尾变成。,用例,花()人()所()立派()建物()花。町()。建物立派。,三、存现句(什么地方有什么),关键词:1、(自五)有,在 是自动詞,表示无生命物的存在。相当 于“有、在”。,2、(自上一)有,在 表示有生命物体(人,动物)等的存在。,3、何()(代)什么,为的音变。用法上有很大区别一、单独使用时1、表意基本一致,都表示不明确、不定的内容。相当于英语的“What”?这是什么?。箱中。/这个盒子里装着什么?使。/作什么用?,2、接续稍有不同,一般情况下、等助词 買。/买什么呀?。/你要什么?話分。/不知从何说起。、。/喂!出什么事了?。/什
4、么都没有。、等以/n、t、d/开头的助词。/作什么用?召上。/请随便吃点。行?電車?/乘什么去?公共汽车?电车?町。/那地方叫什么?。/这是本什么书?,二、构成复合词时1、+数量词、度量单位。表数量多少。相当于英语的“How many/How much”/多少人,若干人/几天,多少天。2、+名词。表属性或类别。相当于英语的“Which,What sort/kind of”。/哪个国家的人 室。/这是什么室?病院科。/这所医院属哪类专科。,4、系词,(),场所名词:学校、家、閲覧室、食堂、庭、池,四、叙述句(什么人做什么),动词的分类1、语法分类:自动词、他动词2、词形和活用分类:五段动词、一段
5、动词、变动词、变动词,动词按其形态和活用规律可分为:(1)五段活用动词:词尾在各行段如:書(2)一段活用动词:有两个词尾,最后一个假名为,倒数第二个假名为段或段的动词。如:見(3)行变格活用动词:只有来一词(4)行变格活用动词:只有一词,动词的种类,解说,句型,主语(名)宾语(名)谓语(他动词的连用形+),私日本語勉強。朝、学生体操。彼女服洗。先生見。日本語聞。田中毎日中国語朗読。,例句,日语动词按是否带宾语分成自动词和他动词两种,自动词即所谓的不及物动词,作谓语时不要求宾语。如:行遊寝終 他动词即所谓的及物动词,作谓语时则要求宾语。如:食飲書見,自动词他动词,动词谓语句的过去式,含义:叙述讲话之前已经进行了的动作。否定句形式:。例句:昨日家帰。木村去年中国来。先週服買。日曜日映画見。昨日学校来。,