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1、化学是以实验为基础的科学,化学考纲要求：考生应具备较强的观察能力。试题常常是考生对实验现象、事实、模型、图形的仔细观察，考察学生的分析问题的能力。,一、简单的实验现象观察,如图装置持续通入X气体，并在管口P处点燃，实验结果使澄清石灰水变浑浊，则X、Y可以是：A、H2和NaHCO3B、CO和Na2CO3C、CO和CuOD、H2和Fe2O3,要求正确观察实验读懂实验,P,二、自己动手实验现象的观察,根据从草木灰中提取钾盐的实验分析下列问题：1、此实验的操作顺序：2、称量时指针偏向左边是因为：3、过滤有时要重复操作原因：4、加热时要不断搅拌液体原因：5、可以用草木灰洗涤餐具原因：为什么温水比冷水洗涤
2、效果好？6、草木灰中的几种钾盐如果在土壤中单独使用有何影响？,称量、溶解沉降、过滤、蒸发、冷却结晶,砝码质量不足,滤液浑浊,防止液体飞溅,K2CO3水解显碱性,升温促进水解,K2CO3无影响、K2SO4土壤板结、KCI忌氯作物少施,对学生实验熟练掌握能力,练习,用下套装置可以制备哪些气体？A、B、C、D中装什么？各有什么用处？如果必须用这套装置制备，应做何改进？备选CI2、HCI、SO2、HNO3、C2H4。,尾气吸收,三、观察、捕捉隐含信息的能力,A点全是NaOH B点全是Na2CO3C点全是NaHCO3,信息隐含在图象、装 置、题干等中,过氧化氢俗称双氧水，它是一种液体，易分解为水和氧，常
3、用作氧化剂，漂白粉和消毒剂，为了贮存、运输、使用的方便，工业上采用“醇析法”将双氧水转化为固态的过碳酸钠晶体（化学式为2Na2CO33H2O2），该晶体具有碳酸钠和双氧水的双重性质，醇析法的生产工艺过程如下：在0-5摄氏度下，往饱和的碳酸钠溶液中，先后加入双氧水、稳定剂（氯化镁和硅酸钠）和异丙醇，经充分反应，过滤分离，即得过碳酸钠晶体。(1)固化双氧水采用碳酸钠作载体的理由是(2)反应控制在在0-5摄氏度下进行的原因_(3)稳定剂能反应生成不溶物将过碳酸钠粒子包裹住，该反应的化学方程式为：_。(4)下列物质不会使过碳酸钠失效的是:AMnO2 BH2S CCH3COOH DNaHCO3（5）加入异丙醇的作用是_。,四、审题能力,守恒法解题,由氯元素守恒可知最后固体为KCl,0.046*(39+35.5)=3.43,练习,HCI+N a2CO3=NaCI+NaH CO3+H2O+CO20.2 0.15 幻灯片 12,这是一套什么装置？使用时A、B、C各是哪种物质？对C中物质有何要求？,练习,1、Na+H2O 2、溴和苯 3、制水蒸气,这是一套集气并测量气体体积的装置,0.2,0.1,CI守恒,Na守恒,
