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北师大版语文四年级下册,大雁塔小学 制作人：曹淑瑞,教学目标1、会写“蜿、蜒”等9个生字，会认“攒、亿”等8个生字；能正确读写“跋涉、蜿蜒”等词语。2、正确、流利地朗读课文。抓住重点词句体会小姑娘渴望读书的强烈愿望。3、培养想像思维能力，培养珍视学习，关爱他人的情 感。,教学重点感受“大眼睛”的特点，抄写“精彩段”。教学难点能结合第1自然段和查找的有关背景资料，理解作者联想到的内容。1、“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？2、课文是怎样描写大眼睛的？由此你联想到了什么？,1、“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？2、课文是怎样描写大眼睛的？由此你联想到了什么？,再 见,
