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1、古代诗歌四首,谈谈你所了解的曹操吧！,曹操简介,曹操（公元155220）字孟德，沛国谯qio县人（今安徽省亳b县）。东汉末年的政治家、军事家和诗人。曹操好作乐府歌辞,在艺术风格上，曹操诗歌朴实无华、不尚藻饰。它们以感情深挚、气韵沉雄取胜。在诗歌情调上，则以慷慨悲凉为其特色。,东临碣石,以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。,ji,dn,sng zh,zi,观 沧 海,二、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？,日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。,诗歌赏析,这四句想像奇特，写出了大海的气势和威力，展现
2、出一派吞吐日月星汉的宏伟景象。表达诗人博大的胸襟及宏伟的政治抱负。,本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，浩瀚壮阔的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。,明诗悟法,诗歌赏析,次北固山下,王湾,次北固山下 王 湾客路/青山/外，行舟/绿水/前。潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。海日/生/残夜，江春/入/旧年。乡书/何处/达，归雁/洛阳/边。,品读鉴赏,首联,颔联,颈联,尾联,格律诗,韵脚,叙事,写景,抒情,“潮平两岸阔，风正一帆悬”,水涨了起来，江面显得更为宽阔，此刻长江之上只有我一叶孤舟。我站在船头，江水不停地拍打船身。看着缓缓远逝的江
3、水，望着天边被暖阳温存的丝丝缕缕云絮，心中有种海阔凭鱼跃，天高任鸟飞之感。,学会描摹意境,名句赏析,放眼望去，春潮涌涨，江面似乎与江岸平了，视野也开阔了。“风正一帆悬”中“悬”是端端直直高挂的样子。既是顺风，又是和风，帆才能“悬”。这句极为传神写出了平野开阔、大江直流、波平浪静的美丽景象。,潮平两岸阔，风正一帆悬。,“海日生残夜，江春入旧年”,醒来时已是黎明，但月亮仍还在天空挂了半边，昨晚的一切隐约在眼前。再看看那初生的太阳，心中不禁感到黑暗过后便是黎明，一种希望之感在心中油然而生。突然想起虽然残冬未退尽，而春的气息已然逼近，新年将至，不由得想起家中老母、妻儿，想起往年此时已全家团圆其乐融融的
4、场景，一股愁绪漫上心头。,学会描摹意境,当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。时序的交替，那样匆匆，其中蕴含了具有普遍意义的生活真理：海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，闯入旧年，将赶走严冬。突现了新生事物的强大生命力。给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。,“海日生残夜，江春入旧年”,下面是对次北固山下一诗的赏析，请选出不正确的一项是（）A、这首诗作者把江南早春的景象描绘得新鲜而又精致，表达出诗人无比热爱江南山水和怀念家乡及亲人的思想感情。B、这首诗以对偶句开头，“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。三、四两句中的“平”和“阔”，显得恢弘阔大，使人胸襟开阔。C、五、
5、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残月，不仅意想美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。D、最后两句表达了作者想做北归的大雁，梦归故里。与前面六句所写的明丽的江南景色形成鲜明的反差。,D,春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。,积累思乡诗句,钱塘湖春行,白居易,钱塘湖春行 唐白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,感知诗意,首联,颔联,颈联,尾联,钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖
6、树，谁家/新燕/啄春呢。乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。,湖面,禽鸟,花草,观感,感知诗意,1.这首诗以（）为线索，紧扣（季节）（）的特点，抒发了诗人（）的心情。2.诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟？抓住了初春的景物特点，选取了极富典型性的景物是什么？3.诗人写了三处地方，是（）最吸引作者是（）4，诗人采用（）的表现手法，随着作者的脚步，景物也发生了变化。,品诵感悟完成下列填空,春行,早春,喜悦,移步换景,孤山寺、贾亭西、白沙堤,白沙堤,突然听到不远处传来黄莺婉转的叫声，这些春天的使者们，嬉戏追逐，争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上
7、飞下，它们忙着衔泥筑巢。信马由缰闲庭信步缓缓前行，沿途繁花东一簇，西一丛，迷乱了我的双眼，踏上浅浅的青草地，起落的马蹄在绿烟翠雾里时隐时现，真有恍若仙景的感觉。,描摹诗句,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春呢。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,答：“几处”、“谁家”照应“早莺”、“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。若改为“处处”、“家家”则没有这样的表达效果。,“几处”为什么不是“处处”？“谁家”为什么不是“家家”？,古诗鉴赏,对下面这首诗分析理解不当的一项是（）A、这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
8、B、三、四句中，诗人抓住了“争”“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C、五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。D、结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。,c,阅读白居易的钱塘湖春行，完成下面题目：1、对这首诗内容理解不正确的一项是（）A、这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。C、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具表现力的词语加以描绘和渲染。D、尾联详细描写了“白沙
9、堤”的美丽景色。,D,这首诗就像一篇短小精悍的游记，诗人从孤山、贾亭开始，写到湖东、白堤为止，一路上，在湖青山绿的景色中，饱览了莺歌燕舞，陶醉于鸟语花香。最后，意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去。读这首诗，我们可以从理解意象入手早莺、新燕、乱花、浅草，这些意象构成了明媚的画面，饱含了诗人对西湖早春的喜爱、赞美之情。,学习小结,比较体会,饮湖上初晴后雨【宋】苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,1、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。2、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！琵琶行3、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。4、在天愿作比翼鸟，在地
10、愿为连理枝。长恨歌,天净沙 秋思,马致远,关于元曲,“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式，是元代的新诗体,“元曲”,剧曲（杂剧）,散曲,散套（套曲）：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲,小令：只有一支曲子,文学常识,天净沙是曲牌名，秋思是题目。此曲是元代小令中的名篇。,马致远：号东篱，元代大都人，是当时著名的元曲作家，被人称为“元曲四大家”之一，更被时人美誉为“曲状元”。因为这首小令，他还被称为“秋思之祖”。,作者简介,天净沙 秋思马致远枯藤/老树/昏鸦小桥/流水/人家古道/西风/瘦马夕阳/西下断肠人/在/天涯,品读欣赏,注意节奏,感受画面,从（）诗句中，我仿佛看到了（）,几根_缠绕着一棵棵_，那凋
11、零了的黄叶在萧萧的_中瑟瑟的颤抖，黄昏的天空中点点_，声声哀鸣一片悲凉的秋景。眼前呈现出一座_，桥下小溪潺潺的_，不远处还有升起袅袅炊烟的_，那里有安居落业的人们。在萧瑟的秋风中，在寂寞的_上，饱尝艰辛的游子骑着一匹_，向远方踽踽(j)而行。,绘一绘,枯藤,秃树,秋风,寒鸦,小桥,流水,农家小屋,古道,瘦马,此时此刻，_正西沉，撒下凄冷的斜晖，本是鸟禽回巢、羊牛回圈、人儿归家的团圆时刻，而游子却仍是人“_”，此时此刻、此情此景，漂泊他乡的游子面对如此萧瑟凄凉的景象，怎能不悲从中来，怎能不撕心裂肺，怎能不_！,绘一绘,太阳,柔肠寸断,在天涯,赏析,“枯藤”一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，
12、乌鸦哀鸣，渲染出一种萧瑟荒凉的环境。“小桥”一句推出一幅恬静温馨的画面，与前两句形成鲜明的对照，引出游子的乡思。“古道”一句侧面反衬出游子旅途中的孤苦寂寞的心情。“夕阳”点出了时间，并照应了上文的“昏”字。“断肠”句直抒胸臆。表达了诗人远离家乡，孤独漂泊，凄苦愁楚之情。,诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？,断肠人在天涯,抒发了孤苦寂寞，思念家乡亲人的思想感情。,“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。,以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡的思念。,对天净沙 秋思赏析有误的一项是（）,A、“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。B、“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。C、全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。D、这首小令仅用28字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的思乡心情。,c,举头望明月，低头思故乡。李白 静夜思仍怜故乡水，万里送行舟。李白 渡荆门送别日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。崔灏黄鹤楼,诗句回顾：（关于思乡主题的诗句）,
