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1、第三章 人体的呼吸,第一节 呼吸道对空气的处理,人体的呼吸,每天大约呼吸 次每天与外界环境交换 升 气体,2万多,1万多,请思考：人体中与呼吸有关的主要器官有哪些？,（气体交换场所）,请思考：进入人体肺部的空气与外界的空气是否完全相同？,空气经过鼻,鼻粘膜,阻挡尘粒、细菌等,黏住灰尘和细菌；,能摆动把旧黏液向下扫到食道和胃,使吸入的冷空气变得温暖,请思考：经过鼻的处理后，进入鼻内的空气发生了怎样的变化？,鼻,黏液,纤毛,毛细血管,湿润空气,请思考：用鼻子呼吸好还是用嘴呼吸好？为什么？,咽,喉,喉,声带,气管和支气管,问题 1 气管和支气管主要是什么组成的？2 气管和支气管内表面主要有哪些结构？
2、这些结构有什么作用？,气管,气管壁纵切,气管和支气管树（部分）,具有输送、清洁、湿润、温暖空气的作用,请思考：北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？,有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？为什么？,第二节 发生在肺内的气体交换,请学生用双手轻触自己胸侧的肋骨处，做深呼吸。注意自己在吸气和呼气时，胸廓的变化，推测胸腔体积的变化。,呼 吸 运 动,蓝色表示氧气,黄色表示二氧化碳,思考：呼吸运动是怎样产生的？,1.主要有哪些骨胳肌参与？2.肋间肌收缩和舒张,胸廓如何变化？3.膈肌收缩和舒张，胸廓如何变化？,膈 肌 的
3、运 动,膈肌的收缩和舒张运动,膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓上下径增大；膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓上下径缩小。总之：膈肌的收缩和舒张，引使胸廓的上下径增大和缩小。,思 考,1、胸廓的变化和呼吸有关系吗？2、是由于胸廓扩大导致吸气，还是吸气后导致胸廓扩大？,观看模型,拉下橡皮膜,钟形罩内的体积增加,罩内气压下降,大气压力使空气流进气球内,气球胀大,橡皮膜回复原状,罩内的体积减少,罩内气压增加,气球内的空气被迫挤出,气球缩小,呼吸运动过程,收缩下降,扩大,增大,下降,吸气动作（外界气体入肺）,舒张上升,缩小,缩小,升高,呼气动作（肺内气体排出）,吸气和呼气的原理,肋间外肌、隔肌等呼吸肌收缩，引起胸
4、廓扩大，胸腔内容积增大，导致肺扩张，于是肺内气压下降，外界气体进入肺泡,肋间外肌、膈肌等呼吸肌舒张，引起胸廓缩小，胸腔内容积减小，导致肺回缩，于是肺内气压上升，肺泡内的气体呼出体外。,吸气动作的原理：,呼气动作的原理：,（吸气）,肋骨向上外提；膈顶下降,外界气体进入肺,胸廓扩大,肺被动扩张,肺内气压下降,呼吸肌收缩(肋间外肌和膈肌),小 结,呼吸肌的收缩与舒张引起呼吸运动；呼吸运动的结果实现肺的通气。,肺 活 量,1、概念：,人在尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。肺活量的大小，可以反映肺的呼吸功能。,2、肺活量的测定：,可以通过肺活量计和胸围差来测定，通常取最大值。,12一17岁一般学生与
5、体校学生肺活量对比（毫升）,肺与血液的气体交换,左右支气管进入左、右两肺，形成树枝状的分支，在分支的末端，形成了许多肺泡，肺泡外面包绕着毛细血管。,支气管、肺泡和血管,肺泡和血液之间的气体交换,肺泡中的气体交换,肺泡内的气体交换,肺泡,氧,二氧化碳,血液,在肺部,静脉血,动脉血,转变,呼吸道 肺,氧,二氧化碳,肺部的毛细血管,血 液 循 环,外 界 空 气,各器官的毛细血管,氧,二氧化碳,组织细胞,呼吸的全过程,尘肺,尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。,长年累月在金矿打钻的民工的脸上厚厚的粉尘遮不住忧郁的目光。,
