地图三要素同课异构.ppt

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1、高山不见一寸土,平地不见半亩田。五湖四海没有水,世界各国在眼前。,地图,猜谜语,一、地图三要素,比例尺方向图例和注记,比例尺,1.概念:,例1:如果某地图上1厘米表示实地距离10千米,则该图比例尺为多少?,比例尺=图上距离/实地距离=1厘米:10千米=1:1000000,地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。,注意单位换算:1千米=105厘米,2.比例尺的计算,已知实地距离和图上距离,求比例尺:已知比例尺和实地距离,求图上距离:已知图上距离和比例尺,求实地距离:,比例尺图上距离/实地距离,图上距离实地距离x比例尺,实地距离图上距离/比例尺,练习1:若图中A、B两点的图上距离为2.2

2、2cm,则该图的比例尺为。,A,B,1:50000000,比例尺的计算,A,B,170,180,170,50,60,3.比例尺的表示方法,4、比例尺大小的比较,a.依据分母的大小来判定:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大,例、下列各种不同比例尺中,比例尺最小的是:()A、1:4000000 B、图上距离1厘米表示实地距离30千米C、50 0 50千米 D、1:2000000,C,练习、下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是:(),C,经纬度间隔相同的网格,间隔所跨经纬度越多,表示的范围越大,比例尺越小。,b、根据经纬网比较比例尺大小,方法:,练习、下列四幅地图中,比例尺最大的一幅

3、是:(),A,方法1:取1厘米线段,测量四幅图,在1厘米线段内跨纬度少者为大比例尺。方法2:取图上1的经度和纬度进行比较,图上距离大的,比例尺大。,A,D,C,B,比较两幅图比例尺大小与表示范围、内容详略的关系,图中,比例尺最大的是,最小的是 实地范围最大的是,最小的是。内容最详细的是,最简略的是。,北京,中国,中国,北京,北京,中国,图幅相同,比例尺越大,表示的实地范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。,5、比例尺大小与表示范围、内容详略的关系,思考:1、哪些地图需要用较小的比例尺?2、哪些地图需要用较大的比例尺?,世界地图、国家地图等,平面图、军事地图等,例、绘

4、一张学校平面图,采用下列哪一种比例尺最合适()A、1:10000B、1/3000000C、图上1厘米代表实地距离2千米D、0 40千米,A,怎样才能把(1)1:4000变成1:80000(2)1:80000 变成1:4000,思考:,6.比例尺的缩放,(1).原比例尺放大n倍,求放大后的比例尺:,用原比例尺放大到的倍数,例如:1/10000的比例尺放大1倍,求放大后的比例尺。,即放大到2倍,放大后的比例尺为1/5000,比例尺变大。,(2).原比例尺缩小n倍,求缩小后的比例尺。,用原比例尺缩小到的倍数(分数倍)。,例如将1/50000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为

5、:3/41/50000=1/66500,比例尺缩小。,比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方,如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍。,比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方,如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9,(3).缩放后图幅面积的变化,练习1、将1:10000000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正确的是(),A、新图比例尺为1:20000000 B、新图图幅面积比原图增加了2倍C、新图表示的地理事物比原图简略D、在原图上淮河长度为10厘米,在新图上长度20厘米,D,(二)方向,1、一般情况下:,“上北下南,左西右东”,2、在有指向标的图上判

6、读:,A,B,C,D,正北,先西南向东北,再由西向东,小河流动方向是?,西南流向东北,例7、读下图,回答下列问题:(1)在图中用箭头标出地球自转方向(2)B在A的 方向;C在A的 方向;B在C的 方向。,(3)沿着虚线从A到D,其方向的变化是。,正南,正东,西南,先向东南再向东北,S,0,30,60,B,C,A,D,3、在有经纬网的地图上判读:,经线指示南北,纬线指示东西,1.图例:地图上表示地理事物的各种符号。,(三)图例和注记,注记:横写从左到右,竖写从上到下,2.注记:在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深等的数字,都叫注记。,地图三要素,比例尺,方向,图例和注记,从地图上获取信息,地图种类,以地图信息的获取及呈现方式划分,以比例尺的大小,电子地图,社会经济地图,传统地图,大比例尺地图,小比例尺地图,以内容划分,自然地图,从地图上获取信息,A.需要寻找景点,B.外出旅行,C.确定国际时事 事件发生地点,世界政治地图,交通图,导游图,1.普通地图,2.特殊地图,现代高科技地图:电子查询系统、盲人用 的会发声电子地图等。,

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