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1、赣南地震分布特点及防震减灾知识与技能,江西省会昌中学 文沐生,2015年10月,地 震 知 识 讲 座,第一部分：地震基本知识第二部分：赣南地震时空分布第三部份：防震减灾知识与技能,第一部分：地震基本知识,地震术语地震成因地震分类,美丽的地球,地震，由于地球内部缓慢积累的巨大能量，通过断层运动以地震波的形式释放出来，从而引发地面震动的一种自然现象。（或者说，地球表面的振动，它是一种自然现象而不是象封建迷信所说的地牛翻身。地震就是地幔中物质不断运动而带动地壳表面物质错动、破裂而造成的。）,地震术语,外层是“蛋壳”地壳。,中间是“蛋清”地幔。,中心层是“蛋黄”地核，包括外核和内核。,地球内部圈层结
2、构,地震术语,1、震源：就是地壳内部发生地震的地方。2、震中：从地下震源垂直向上对应地面的地方叫震中。用经、纬度将其表示出来叫震中位置。3、震中距：从地面上的一点到震中的距离叫震中距。,地震术语,地震波,地震波是地震时从震源发出，向四周传播的波。,来自地下的横波能引起地面的水平晃动。横波（S波）是地震时造成建筑物破坏的原因。,振动方向与传播方向一致的波为纵波（P波）。来自地下的纵波引起地面上下颠簸振动。,地震术语,指地震释放能量的大小。震级相差1级,能量相差32倍。,震级与烈度,震级,地震术语,通常所说的震级是“里氏震级”，是通过仪器观测的数据，用美国地震学家里希特定义的震级公式计算出来。世界
3、上记录到的最大震级为9.0级，分别是1964年美国阿拉斯加发生的9.0级大地震,1960年5月21日南美智利发生的9.0级大地震（又说8.9级地震）(2004年12月26日印度洋大地震，这次大地震引发巨大海啸),烈度划分为12度,3度：少数人有感，仪器能记录到,4-5度：睡觉的人会惊醒，吊灯摆动。,7-8度：房屋破坏，地面裂缝。,9-10度：桥梁、水坝损坏、房屋倒塌，地面破坏严重。,11-12度：毁灭性的破坏。,指地震发生时各地不同的破坏程度。通常距离震中越远,烈度越小。,烈度,6度：器皿倾倒，房屋轻微损坏。,地震术语,震级与烈度统计对应关系表 震源深度d20公里,板块构造学说认为：地球表层并
4、不是整体一块，可以分为六大板块，各板块处于不断运动之中，在板块与板块的交界地带，多地震发生。,六大板块分布示意图,汶川,地震成因,板块之间相互作用，地壳发生破裂或错动，引起地震。,地震成因,1.构造地震 2.火山地震3.塌陷地震4.诱发地震5.人工地震,由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震称为构造地震。这类地震发生的次数最多，破坏力也最大，约占全世界地震的90%以上。,由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震称为火山地震。只有在火山活动区才可能发生火山地震，这类地震只占全世界地震的7%左右。,由于地下岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震称为塌陷地震。这类地震的规模比较小，次数也很少，即使有，
5、也往往发生在溶洞密布的石灰岩地区或大规模地下开采的矿区。,由于水库蓄水、油田注水等活动而引发的地震称为诱发地震。这类地震仅仅在 某些特定的水库库区或油田地区发生。,地下核爆炸、炸药爆破等人为引起的地面振动称为人工地震。,天 然 地 震,地震分类,第二部分：赣南地震时空分布,全球及中国地震分布赣南地震时空分布特点,世界地震带分布图,环太平洋地震带,地中海喜马拉雅地震带,中国位于两大地震带的交会处,地震分布,5.0-5.9级6.0-6.9级7.0-7.9级8.0级 以上,中国地震分布图,我国地震具有频度高、强度大、分布广、震源浅的特点。,地震分布,江西省地处华南地震区,北邻华北地震区。境内地震活动
6、主要隶属于华南地震区的两个地震带,即华南沿海地震带和长江中游地震带,大致以金溪宜黄万安遂川一线为界,以北地区隶属于长江中游地震带,以南地区隶属于华南沿海地震带。,河源-邵武断裂带,寻乌-石城断裂带,华南是中国大陆上地震活动相对较弱的地区,仅东南沿海地区因受到台湾板块边界碰撞带的动力作用影响,地震活动水平较高。我省虽然地处华南腹地,但我省南部地区恰好处在台湾板块边界碰撞影响区的内陆边缘地区,与华南沿海地震带地震活动主体地区(闽粤赣交界及闽粤沿海地区)地震活动关系密切,因而成为华南内陆地震活动水平较高的地区之一。,河源-邵武断裂带,寻乌-石城断裂带,我省北部地区位于我国华北和华南大陆板块内一级地块
7、边界的南缘,地震活动受到地块边界差异运动和构造变形的控制,与其北部的郯庐地震带南段和长江下游黄海地震带西区地震活动有一定的相关性。,河源-邵武断裂带,寻乌-石城断裂带,河源-邵武断裂带,寻乌-石城断裂带,据查考历史资料,发现3041971年间共记载我省境内地震事件280余次,确定震中参数(经、纬度)的破坏性地震(震级M4级)25次。其中4级地震9次,55.9级地震15次,6级地震1次。1971年,我省建立了地震观测台网。据地震台网记录,19712004年,我省境内共发生ML2.02.9级地震523次,ML3.03.9级地震103次,ML4.04.9级地震12次,ML5.05.9级地震4次。发生
8、的最大一次地震是1806年1月11日在会昌发生的6级地震。,寻乌-石城断裂带,全南-寻乌断裂带,宜春-新平-广丰断裂带,兴国-大余断裂带,遂川-石城断裂带,赣江断裂带,据我省史料记载和仪器记录破坏性地震（(震级大于5级,造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏的地震灾害)）共29次,地震活动在空间分布上具有纬向不均匀性的特点。若以北纬26.5和28.5为界划分赣南、赣中、赣北三个区域进行统计,赣南地区共发生破坏性地震15次,最大地震6级;赣北地区共发生破坏性地震12次,最大地震5.5级,地震强度和频次都略低于赣南地区;赣中地区地震活动稀少,仅发生2次地震,最大地震5级。,
9、地震分布：赣中地震活动稀少；赣北赣南活跃度较高,“赣南的龙南、定南、全南地区位于华南南岭纬向构造带与粤北山字型构造的复合部位、河源邵武断裂带中段的西侧,是地震活动较频繁和地震原地重复发生率较高的地方,据史料记载,15771949年间,该地共发生4级以上地震12次。”,寻乌-石城断裂带,河源-邵武断裂带,我省有史料记载的破坏性地震是在1562年以后,1562年以来我省共发生地震23次,有震年份20个,平均每22年发生一次中强以上地震。,赣南地区5级以上地震(组)发生时间间隔较均匀。地震活动在时间进程上具有两大特点:一是3级以上地震成丛活动,二是地震活动的增强与减弱起伏交替。地震震源深度资料表明,
10、我省地震发生在地壳中的康氏介面附近,但以康氏介面之上居多,属浅源地震。,1562年以来江西省共发生地震23次,20个有震年份,平均每22年有一次中强以上地震的发震年份.赣南地区5级以上地震(组)发生时间间隔较均匀：1804年寻乌5 级地震和1806年会昌6级地震组,1847年定南5级地震；1888年赣州5级地震；1941年寻乌5级地震；1982年龙南5级地震和1987年寻乌5.5级地震。地震发生时间间隔为41年,41年,53年和41年,平均时间间隔为44年,即5级以上地震具有约44年等时间间隔活动的韵律性.,预防：下一次5级及以上赣州地震会在什么时候？,第三部份：防震减灾知识与技能,地震前兆家
11、庭防震学校防震野外防震,无雨井水发浑，变色变味,地下水异常,井水翻花冒气泡,天旱井水位反常升降,1、宏观前兆：就是人们可以直接感觉到的如气象（如地声、地光、地气、地动等）、地下水异常变化、动物异常反应等叫宏观前兆。,地震前兆,我们说地震是有前兆的，地震前常有不少异常的自然现象发生，叫地震前兆。地震前兆分为宏观前兆、微观前兆。,动物异常,鱼儿惊恐跃水面,地震前兆,动物异常常见的有牛、羊、骡马不吃食，不进栏；猪表现不吃食往栏外跳；狗狂吠，嚎叫或低头嗅地；鸡惊飞上屋或上树、撞笼、狂叫不安；老鼠搬家；大猫衔着小猫跑；鱼浮在水面，昏迷、打旋或乱跳，甚至跳上岸；冬眠蛇出洞；鸽子惊飞不回巢等.,地 光,地
12、声,强烈而怪异,明亮而恐怖,注意：地震前兆十分复杂，干扰因素也很复杂，不易捕捉。宏观异常具有多面性，要靠大量的信息综合分析（由点到面）、去伪存真。,地震前兆,防止迷信,不听小道谣传,学习地震常识,防止谣传,面对地震，重在防御。,无数的经验证明，掌握知识和不掌握知识是不一样的！无知是杀手，无备是隐患，有备无患才能受用一生。,2、微观前兆：就是通过仪器观测到现象叫微观前兆。,制定家庭防震计划,检查加固房屋,防震之家庭篇（一）,提高房屋建筑的抗震能力,a.取下悬挂物,b.清理杂物，让门口、楼 道畅通,c.固定高大家具,e.拿下阳台花盆杂物,f.把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方,防震之家庭篇（二）,
13、准备好必要的防震物品,防震之家庭篇（三）,进行一次家庭防震演习,做好学校的防震演练,防震之学校篇,校长叶志平，每年把大量资金用于教学楼的维修上，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演习，严格细致到每个班的疏散路线都是固定的。汶川地震发生后，他从绵阳疯了似地冲回来，冲进学校，看到的是这样的情景：8栋教学楼部分坍塌,他的学生,11岁到15岁的娃娃们,都挨得紧紧地站在操场上,老师们站在最外圈。全校2200多名学生，上百名老师,用时1分36秒,全部在操场上以班级为单位站好.全体师生无一伤亡。叶志平被称为“史上最牛的校长”,提高防震意识很重要,你知道吗？,512汶川特大地震中有一所学校无一人伤亡，它是四川省
14、安县桑枣中学。,2004年12月26日，英国女孩蒂莉在海滩度假，突然发现海水冒起泡沫，并发出咝咝声。她立即想起了老师讲过的地震知识，意识到这就是海啸的征兆。随即劝告自己的父母以及其他游客迅速逃离，100多人幸免于难。,海滩天使,竞技场,我们即使能预知地震的来临，但仍无法阻挡灾害的发生。当地震真的到来时，你有何高招避震？,原则一：因地制宜，正确抉择。,原则二：行动果断、切忌犹豫。,破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，抓住“黄金时间”正确抉择。,原则三：伏而待定，不可疾出。,选择室内结实、能掩护身体的物体下。,迅速关闭电源、煤气、自来水开关。,躲在厨房、厕所等开间小的地方,千万不
15、要跳楼。,掌握避震方法,家庭避震,不能使用电梯,迅速躲到桌子下面或课桌旁 双手抱住头部,学校避震,就地蹲下或趴下,避开楼房、有玻璃幕墙的建筑,避开过街桥、立交桥；高烟囱、水塔等,避开变压器、电线杆等,避开广告牌、吊车等,避开女儿墙、雨篷等,掌握避震方法,户外避震,2.地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。不要拥挤，注意保护儿童和老人。,1.在影剧院、体育馆、车站等处：就地蹲下或趴在排椅下，避开吊灯、电扇等悬挂物，注意保护头部。,避震公共场所篇（一）,3.在行驶的电（汽）车内，抓牢扶手，降低重心，躲在座位附近，地震过去后再下车。,4.在购物场所，躲在结实的柜台、家具、柱子边、内墙角等处，就地
16、蹲下，用手或其它东西保护头部。,避震公共场所篇（二）,做好学校的防震演练,无论在何处躲避，都要尽量随手抓个枕头或坐垫护住头部.,温 馨 提 醒,野外避震,避开陡峭的山坡、山崖，以防地裂，滑坡等。,避开山边的危险环境：,避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石流等；,野外避震,遇到山崩、滑坡，要向垂直于滚石前进方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟、坎下；特别要保护好头部。,野外避震,躲避山崩、滑坡、泥石流：,避震,燃气泄露时：用湿毛巾后住口、鼻，千万不要使用明火，震后设法转移。,遇到火灾时：趴在地上，用湿毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方转移，要匍匐，逆风而进。,
17、遇到特殊危险怎么处理,毒气泄露时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要昼绕到上风方向去，并尽量用湿毛由捂住中、鼻。,应注意避开的危险场所：生产危险品的工厂；危险品，易燃、易爆品仓库等。,避震,遇到特殊危险怎么处理,震后72小时是“黄金救援”时间，据统计，震后第一天救出存活率为90%,第二天为50-60%，第三天仅剩下20-30%。但汶川地震后，很多人创造了生命的奇迹。5月17日凌晨，红白中学职工李克成被困在废墟中106小时后成功获救。地震后，李克成被埋在废墟下，他摸到了一个学生用的作业本和一个矿泉水瓶子，他喝自己的尿液，用作业本纸充饥，等到了救援。,自救成功小案例,如果被埋怎么办实施
18、自救,加固环境,敲 击 求 救,保存体力,包扎伤口,被埋下方莫要慌，搬开杂物扩空间。不要乱叫保体力，包扎伤口自救护。保护支撑防余震，先露头部呼吸畅。,互救小常识,救人原则：先救近，后救远；先救易，后救难；先救青壮年和医务人员，以增加救援力量。,时间就是生命。震后救人，力求时间要快、目标准确、方法恰当。,根据房屋结构，确定被困人员的位置，再行抢救，以防止意外伤亡。,注意四点：一问（向生存者询问线索）二看（观察痕迹）三听（倾听动静）四分析（情况）,先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者，及时抢救 那些容 易获救的幸存者，以扩大互救队伍。,救援需讲究方法。首先应使头部暴露。迅速清除口鼻内尘土，防止窒息，再行抢救，不可用利器刨挖。,对于埋压废虚中时间较长的幸存者，首先应输送饮料，然后边挖边支撑，注意保护幸存者的眼睛。,对于颈椎和腰椎受伤的人，施救时切忌生拉硬抬。,谢谢！,
