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多元文化-社區推展篇,新移民社區學習系統建構的原則1,一、在個別化部分 藉由示範練習、自我閱讀、電腦輔助教學等方式，被培養成一位自我導向的學習者二、在小團體部分 組成自助的小團體，經由定期聚會，增進團體成員的經驗交流與互動，並藉由團體的心理互動與之支持，開發學習的潛能，增進學習的效果,新移民社區學習系統建構的原則2,三、在大團體部分 透過講述方式，分享更多知識 透過辯論的方式，對問題的瞭解可更透徹 透過分組討論，學得更多不同觀點與經驗 四、在社區部分 在社區旅行與社區參訪、社區調查課程中，更深入瞭解社區現象和文化內涵,新移民社區學習系統建構的策略,系統觀的問題解決方式（整合性的服務方案）：先瞭解系統的特性與問題的所在政策統整：公部門的法規與政策、方案等福利統整：對外籍配偶人權與生存條件保障等服務統整：對外籍配偶的生活品質與條件提升等學習資源統整：對外籍配偶的潛能激發與能力提升等,多元文化-跨文化對話,英國多元文化教育,1.英國社會多元文化現象是移民造成。2.是二次大戰之後的移民潮造成的。3.英國原來是單一文化社會，是二次戰後才變為多元文化社會。4.多元文化的問題可以用二元對照來分析，如白人/黑人、移民/本地人、我們/他們、歸屬感/疏離感。,
