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1、学习观是学习理论中的一个重要内容，是关于学生学习的指导思想，回答学生为什么学习、学习什么和如何学习等方面的问题。无疑，有什么样的学习观，就会有什么样的学习方法和学习效果。在即将跨入21世纪之际，我们应当敏锐地预见到，未来的学习观肯定不同于目前的学习模式。,第三讲：大学为学与考试之道,第一节：大学生应树立面向21世纪的学习观 第二节：大学考试之道,返回主目录,第一节：大学生应树立面向21世纪的学习观,学会做人是立身之本 学会学习是成才之要 学会生存是立足之策,第二节：大学考试之道,1、大学课堂教学有哪些特点？2、如何选择合适的辅修专业？3、大学考试有什么特点？4、大学里如何复习准备考试？5、现代
2、大学生应该具有怎样的计算机水平？6、大学里如何提高自己的计算机能力？7、哪些资格证书在大学中比较热门？8、大学生要考哪些证？9、如何准备英语四、六级考试？10、考研应从什么时候开始准备？,上一页 返回主目录 返回子目录,学会做人是立身之本,我国是一个具有悠久历史的文明古国，历来十分重视立身处世之道。无论是中国文化的巨擘还是西方的科学巨匠，他们都强调高度重视中国传统的文化。这揭示了新世纪与东方文化之间的某种内在的联系。东方文化的内核便是集体主义文化，集体主义文化将比个人主义文化占优势.从内涵来说，东方文化的主流是儒家文化.儒家的真义便是仁，亦即是公。孔学所重视便是人道，俗称做人的道理。正是基于这
3、种理念，陶行知先生提出了“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。,返回,学会学习是成才之要,学习是成才的基础。而学习代表着人们在获取知识过程中的两种活动。学即活动，无论是间接知识还是直接知识，实际上都是模仿；习就是温习。因此，学习就是不断地模仿与重复，直至达到融会贯通和学以致用的目的。在学习中，“学会”与“会学”是两种境界。“学会”是指从不知到知，而“会学”包含有积极主动的意思。因此，“会学”才是学习的高级阶段，是科学的学习方法。作为当代的大学生，必须掌握以下三种基本方法：1学会自学 自学就是一个靠自己提出问题，又由自己去解决问题的过程。华罗庚先生自学成才的脍炙人口的故事，,下一页,至今仍传为
4、美谈。在科学技术高度发达的今天也不乏自学成才的大量例子。对于大家在校的学生来说，同样也可以通过自学来充实自己以致取得更大的成功。2学会有效的学习 我们常说的“快速学习方法”在现代应需而生，已经渐渐成为教育学的一个分支，它不只是一种理念，更重要的在于实践和推广。我们这里可以把快速学习方法归纳为6个环节：（1）保持最佳的学习状态。（2）开动全部的学习器官。（3）学会精读与略读。（4）学会多问。（5）要学会对信息的记忆、储存和加工。增强记忆力是有法可循的主要有三点：,下一页,第一，保持大脑的生理卫生，这是加强记忆力的物质基础。第二，要学会激活大脑，挖掘大脑的剩余的潜力。第三，充分发挥“记忆钩”的作用
5、。3学会研究式的学习 研究式的学习方法，也可以称为发现学习法，研究式的学习方法与传统的学习方法是根本不同的，前者是为发现而学习，走自己的路，创造新的知识；后者仅仅是传授知识，只能接受前人创造的知识。,返回,学会生存是立足之策,生存是自然界一切有生命物的存在形式，其对应的一面就是非生存或叫做死亡。人的生存不仅涉及到与自然界的关系，而旦还必须具有在社会上生存的能力，并承担社会赐予人的各种责任。后者，正是本文强调的重点。1自我设计是学会生存的必要前提 自我设计是人才学中的一个专门术语。意指每个人对自己的人生道路进行规划，制订一幅切实可行的蓝图。自我设计是每个人的权利，是一切成功人创业的必由之路。古往
6、今来凡成大事者必定是从那些最善于自我设计、自我实践和自我超越的大学生中涌现出来。他们不仅是未来社会最具适应性的生存者，而且是新时代的创造者。,下一页,2创造力是生存竞争的“永动机”在知识经济时代，企业之间的竞争是激烈的。要在生存竞争中立于不败之地最重要的是不断创新。创新源于人的创造力，而创造力需要创造教育来开发。当代的大学生，应当把培养创造力放在首位，包括创造性的个性、创造性的观察力、思维能力和实践能力。3实用技能是生存竞争的重要资本 在未来的时代，技能变得越来越重要并将成为人们就业和创业的重要资本。我国的教育，历来重视分数的高低，而却忽视技能的培养。其结果是导致高分低能，对实际工作适应性很差
7、，为此当代的大学生必须掌握以下11种基本技能：（1）在英语已经成为全球性的语言得形势下，每一个现代人都必须精通英语，具有能够运用英语进行交流的能力。,下一页,（2）21世纪是信息社会，未来的生存者都应当熟练地应用计算机和网络技术，用它进行学习、工作和生活。有效地利用信息具有收集、加工、存储和传递信息的能力。（3）能够运用数学、逻辑学和推理技巧，并通晓统计学。（4）了解现代应用科学知识和高新技术，能够运用其中的某些技术，如光电子和通讯技术等。（5）具有一定的决策与管理能力。（6）未来社会，既需要竞争又需要合作，因此必须具有竞争和合作两种优良的素质。（7）必须具有良好的口头和文字表达能力。（8）应
8、当具有较强的人际交往、公关、自我表现和自我推销能力。,下一页,（9）具有广泛阅读和理解能力，不断更新知识和技能，实现“终生学习”。（10）了解世界地理、历史、文化和国际事务，为面向世界和走向世界打好基础。（11）掌握实用法律知识，这是开创事业和保护自己的需要。当然，适应未来社会的生存技能，远不止这些。但是，对于绝大多数人来说，如果通晓了做人的伦理准则，具有创新的能力，掌握了上述的生存技能，那么他们就不仅仅是一个适应于社会的生存者，而且一定会是一个成功的人。,返回,大学课堂教学有哪些特点？,大学课堂教学与中学相比，有很大的不同。这主要表现在以下几个方面:首先，大学的课时数明显减少。其次，大学所学
9、课程较多。最后，老师的讲义与教材可能相差甚远，教材往往起参考书的作用。,返回,如何选择合适的辅修专业？,辅修专业的选择就不像选择选修课那样无关痛痒了。一方面是由于辅修专业一旦选定就无法更改，而中途放弃辅修是相当不合算的，因为已修的课程等于作废了;另一方面是由于辅修专业要耗费大量的时间、精力，选择稍有不慎损失就很大。选择辅修专业之前一定要考虑清楚以下问题:自己的兴趣、相关的专业基础、将来的发展方向、时间安排等。一般来讲，辅修的选择以重视其应用性为主，实在难以做出决定时，学习外语类或计算机类专业肯定是一个将来用得上的选择。现在已经有了跨校辅修，即一个学校的学生可以辅修其他学校开设的专业，这样学生实
10、际可以选择的辅修专业数量大大提高了。因此在作选择之前，应该先去教务部门了解自己所有可能的选择，包括本校的和外校的。对于同样的辅修专业，要权衡各个学校的专业水平再作决定。,返回,大学考试有什么特点？,大学考试的特点就是没有什么必然遵循的规律。首先随着专业和课程甚至任教老师的不同，考试的题型和风格都会有很大的差别;其次考试的方式也多种多样，有的是问卷，有的是开卷，还有的会进行口试或用一篇论文代替考试;另外考试的过程也千差万别。虽然大学的考试各有千秋，但是万变不离其宗，每次考试都离不开课堂讲授的重点、一些前沿进展或较深的理解、以及个人自身的引申运用等方面。通常，大学的考试安排会在考试前的一个月左右在
11、各系公布，列有考试的时间和地点，到时候带上证件准时去就可以了。,返回,大学里如何复习准备考试？,大学的考试其实还是比较简单的，只要平时上课的内容基本能够领会掌握，根本就没有必要担心考试会有什么问题。在考试前，一般可以从任课教师处了解到考试的范围和题型，很多教师在考试前都会安排一两次集中答疑的时间。所谓答疑，就是教师专门抽出时间为学生进行个别的问题解答。因为有答疑的安排，比较合理的复习策略是在答疑之前先将本门课程一学期所学内容浏览一番，将自己还存在的疑难问题整理出来，这样就能充分利用教师答疑的机会，使自己的复习事半功倍。如果按照这样的计划复习，在答疑之后你应当对课程的理解十分透彻明晰了，剩下的就
12、是对细节和事实的一些记背之学了。从答疑结束到考试开始一般还有三四天的时间，你完全可以很轻松地在这几天里将需要记忆的公式、运算、概念、规则一一熟记于心。准备考试期间偶尔复习的晚一些也没什么关系，有些人就是在深夜才能有最佳复习效果;但一定要注意保证睡眠，以免影响考试时的精力。如果你平时保持着整理笔记的良好习惯，那么这本整齐明白的笔记会给你很大的帮助。,返回,现代大学生应该具有怎样的计算机水平？,计算机一级是对每个大学生的一个必须达到的硬指标。计算机水平与对计算机水平的认证是不能等同的。对于普通的大学生来说，在计算机方面至少应具备以下水平：可以熟练掌握计算机操作系统的日常应用;对于一些常常发生的小故
13、障能够自行排除;能够胜任流行的办公自动化系统的基本操作，如微软的office;另外，不要忘记现在已经是一个信息与网络的时代，你应该学会自己在网上查找所需的资料、会收发电子邮件，知道什么是ftp，什么是telnet;为了学习和工作的方便，掌握一个流行的数据库软件也是很有必要的，比如Visual FoxPro和Access，等。对于一个大学生，运用至少一间计算机语言也不能算作是过分的要求。你可以从许多高级语言中选择适合你的来学习，如Vi-sual Basic、Delphi、C+等等。如果你不具备上述技能，你就要补课了。关于网络方面，建议大家要学会使用测览器;如Intelnet Explorer，学
14、会运用电子邮件传递讯息，如像Outlook Express;并学会使用一个方便的np工具力UCuteFtp;以及网上搜索引擎的应用(如Yahoo)。当然如果你愿意，还可以学习怎样装配计算机、怎样制作网页和一些基本的计算机硬件常识。相信只要真正做到以上几点，对大多数的非计算机专业本科生来说就有了足够的计算机水平了。,返回,大学里如何提高自己的计算机能力？,计算机能力的提高是一个连续不断的过程，而其中起着关键作用的便是实际操作计算机机会的多寡。你首先要知道，什么时候什么地点能够为你提供上机操作的机会。一般学校每个系都会有自己的计算机房，但并不一定会时时向学生开放;学校里也应该会有类似计算中心或学校
15、机房的场所，向全校学生提供上机操作的机会。你要尽可能多地接触和利用计算机，比如说平时用它来写作业、管理个人财务开支(当然是存在自己的软盘上的)、试验自己编写的程序等等，久而久之，你自然就会熟练运用办公自动化系统、数据库软件和计算机语言了。,返回,哪些资格证书在大学中比较热门？,近年来，随着社会竞争的加剧，大学生就业也逐渐推向市场，每一名毕业生在双向选择的过程中，都必须接受用人单位的考核或评估。因此，努力利用自己在大学期间的宝贵时间，多学点知识、多充点电，对自己在将来的就业中增强竞争力是非常必要的。从这个角度讲，取得几个证书来证明自己的能力，当然是件好事。目前，大学生参加的资格考试是比较多的，如
16、语言类约有国家英语四、六级，TOEFL，GRE，BEC，IELTS，日语一、二级;计算机类的有国家计算机等级考试，微软认证等;职业类有律师资格考试、注册会计师考试等。以上是全国性的，还有些地方性的考试，如英语中、高级口译证书等。此外，考驾驶执照在大学生中也比较流行;有些工科的学生还去参加诸如钳工、电工等职业技能考试。,返回,大学生要考哪些证？,现在的各种证书实在让人眼花缭乱，不过对大学生今后的就业和发展有较大作用的证书并不是很多。下面是对普通大学生考证计划的一些建议，最后具体打算考些什么证，当然要视个人不同情况而定。大学生必须考的证，只有国家英语四级和计算机水平一级两张，仅仅拥有这两张证书在社
17、会中的竞争力并不强。如果能力许可(包括个人学习能力、经济能力、时间等)，你还可以参加国家英语六级、计算机二级(能考出三级当然更好)、英语高级口译(六级以上英语水平者可以考虑)、剑桥英语证书(难度不高但考试费较高)。根据每个人对自已今后打算从事的行业的不同，有条件的大学生还可以选择考以下证书中的一种或几种:注册会计师证书、精算师证书、律师资格证书、导游证、软件程序员、各种微软认证等。要考出这些,下一页,证书不太容易，甚至还有相当的难度，经济上的代价也较大，因此最好在确信有用的前提下去考。另外，如果你学了第二外语，可以考一个相应语言的水平证书;如果你准备从事教育事业，必须考出普通话证书。现在有些企
18、业在招聘时会参考TOFEL成绩，因此有精力的话可以考一次TOEFL。不过对于大多数学生，相信靠英语六级、计算机二级再加上某些专业水平的认证，就足以证明自己的能力了。,返回,如何准备英语四、六级考试？,英语四、六级考试通常由听力、阅读、词汇、写作等四部分组成，根据这四个部分，提出如下几条建议仅供参考。第一，争取在听力部分取得高分。第二，词汇重在平时积累，考前抱佛脚是不会有决定性作用的。第三，阅读部分的分值相对较大，对一时看不懂的句子，一定要耐心分析其语法结构，可帮助理解试题。第四，由于对作文不及格的卷子一律判为不合格，故必须保证作文的分数不低于8分。平时应经常训练自己，在20分钟内写长度120个
19、词左右的短文。对于英语写作基础薄弱的同学，则宁可写一些简洁、无语法错误的短句子，不要用不太熟悉的词汇。英语四、六级考试是对英语能力的全面考察。从入学起就应该重视平时的英语学习，积累词汇、熟悉语法，考前2-3个月可以买模拟卷练习;有时间也可以参加一些课余辅导，校园内一般会有此方面的海报或通知。,返回,考研应从什么时候开始准备？,理论上任何考试的准备都是越早越好。但是也没有必要把自己逼得太紧，先熟悉一下考研的时间。研究生人学考试的报名，一般在大学四年级第一学期(10月份左右)，而真正的考试则要等到来年的一月份进行，基本上和寒假同时。对于准备考本专业研究生的同学而言，可以从三年级上学期开始准备。因为考研所需的专业课程，一般都是在大学二年级结束时才全部学完，没有深人领会专业课程，过早地进行复习准备，反而会事倍功半。所以，最好在二年级的暑假中，将学过的专业课重新看一边，进入三年级时则可以开始进行系统的复习。按照这样的计划，专业课的复习绝对不成问题。从三年级开始到正式考研还有一年半的时间，在这段时间内复习英语和政治是绰绰有余的。对于那些要考非本专业或外校研究生的同学来说，开始系统地进行复习的时间也可以定在三年级上学期，不过在平时就必须多多注意相关方面的自学和积累。,返回,
