《大学生职业生涯发展的变动与修正.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生职业生涯发展的变动与修正.ppt（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第一节 影响职业生涯发展的 个人因素和社会因素,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,影响职业生涯发展的因素主要包括：个人因素：包括个人的能力、个性（价值观、气质、性格）、生理因素社会因素：主要有家庭因素，包括家庭核心成员的职业价值观、家庭经济状况,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,个人因素：能力：能力指直接影响活动效率的心理特征。能力一般分为一般能力和特殊能力。知识和技能：对不同的职业往往需要不同的知识和技能与之配合，知识和技能的培养主要靠教育和培训。人格：人格是个性中除能力之外的心理属性的总称。个性包括个性倾向和个性心理特征。生理因素：生理因素是影响职业选择的一个重要因素，有些
2、情况下，甚至成为决定性因素。,第一节 影响职业生涯发展的 个人因素和社会因素,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,（二）社会因素：家庭成员的职业观念：主要指家庭核心成员的职业观念。家庭的社会经济地位：家庭经济的制约，导致了优秀学生的分化，许多家庭经济状况差的人，只好放弃自己的理想，先选择就业，如果以后有条件，再重新学习。但是，一旦进入社会后，结婚、做父母的压力，很何能会使许多人改变自己的主张，变得失去理想的追求。社会的职业观：男女有别，这是长期的社会行为选择的结果，尽管社会进步了，有些传统观念却未必会和社会一同进步，特别是在性别和生理特征紧密联系的职业，职业的性别差异还是比较大。,第一节
3、 影响职业生涯发展的 个人因素和社会因素,第二节 职业生涯的变动,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,作为现在80年代的新生力量，新一代的知识型工作者必须要成为自己的管理者，如何面对自己的第一份工作和早期的职业生涯变动，以及在可能长达40年的职业发展中不断努力、干出实绩。要做到这些事，你首先要对自己有深刻的认识,不仅要清楚自己的优点和缺点，也知道自己是怎样学习新知识和与别人共事的，并且还明白自己的价值观是什么、自己能在哪些方面做出最大的贡献。,第二节 职业生涯的变动,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,著名心理学家安妮罗伊在研究生涯行为时发现，在一个人的生涯发展过程中，可用12个因
4、素来解释一个人职业选择的过程。这12个因素分别是：性别生理特征气质和个性认知或特殊天赋能力兴趣和价值观,家庭背景一般的学习和教育一般经济状态后天学习获得的技能机遇,朋友和同伴群体婚姻和生育状况,第二节 职业生涯的变动,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,每次跳槽，相信人们总是满怀美好的期望：加薪、良好的发展机会、有挑战性的工作、良好的工作氛围总是在理想中把跳槽可能带来的东西不现实地夸大，可在尘埃落定之后，人们才认识到似乎原来的工作并不是那么糟糕，而新的工作也并不是那么完美。,第二节 职业生涯的变动,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,如何来规划自己的生涯，给自己更多思考的机会对于我
5、们来讲是至关重要的，在自己职业发展的十字路口，更多的是基于自我认知、对职业知识的有效认识、自我职业选择决策技能的提升，而这些都不是一日之工，也不是单纯的想法，或者依赖父母和师长的决定。对于一些客观的外在原因我们不谈，关键的是，我们要知道自己的长处是什么，缺点是什么，什么样的企业更符合我的需要，我究竟要的是什么（具体的而不是模糊的概念），我要达成目标我的计划又是什么。,第二节 职业生涯的变动,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,对于我们来讲，早期的职业活动要想让自己尽快地成熟起来要给自己一个明确的定位，以一种空杯的心态来面对你的工作，寻找你工作中的指导者自己的生涯发展不管如何易动，生涯的发
6、展与管理最终将取决于出色的工作业绩生涯的发展不是简单地靠什么幸运，也不仅仅是在合适的时间、合适的地点认识合适的人,第三节 职业生涯修正的目的和调整改 进的依据,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,所谓修正是改正、修改使其正确的意思。职业生涯规划修正的内容包括:职业的重新选择、职业生涯路线的选择、阶段目标的修正、实施措施与行动计划的变更等等。职业生涯规划修正的内容包括：职业的重新选择职业生涯路线的选择阶段目标的修正实施措施与行动计划的变更等等。,第三节 职业生涯修正的目的和调整改 进的依据,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,修正的目的通过评估和修正，应该达到下列目的：放弃或者是增强
7、自己的弱项，对自己的强项充满自信；明确自己的发展方向，对自己的发展机会有一个清楚的了解；知道影响自己达到目标的重点因素，找出有待改进的关键之处；为这些有待改进之处制定详细的行为改变计划；以合适的方式答复那些给予反馈的人，并表示感谢；实施行动计划，确保能取得显著的进步和成就。,第三节 职业生涯修正的目的和调整改 进的依据,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,修正管理的计划 实施生涯规划时，必须为日后可能的计划修改预留余地，修正管理的依据是每次评估后反馈回来的信息。至于计划修正管理的时机，必须考虑下列四点：以周、月或学期为单位，定期检查预定目标的达成进度及取得的效果；每一阶段目标达成之时，要
8、依据实际效果，修订未来阶段目标可采用的策略；主观因素、客观环境改变影响到计划的执行；有效的生涯设计还要不断地反省修正，反省策略方案是否恰当，能否适应环境的改变。,第三节 职业生涯修正的目的和调整改 进的依据,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,职业生涯规划调整改进的依据 在生涯发展的过程中也会出现这样或那样的问题，如与社会发展发生冲突，当与职业发展发生冲突，与个人兴趣爱好发生冲突，职业生涯规划本身就要在发展中不断再调整改进。所以，在学习工作中出现以下问题时，职业生涯规划需要调整改进。怀疑自己不合格学习或工作过于轻松与老师不合拍与同学不合拍,第四节 影响职业生涯修正的因素,第六章 大学生职
9、业生涯发展的变动 与修正,环境因素 包括社会环境、政治环境、经济环境、科技环境、自然环境、法律环境等。从宏观层面认识到职业生涯发展的局限和可能，个人只能适应而不可改变。组织因素 包括组织规模、组织结构、组织文化、组织发展状况、人力资源规划、人力资源管理系统类型、晋升政策、人际关系等等，一切与职业生涯发展有关的组织因素。要改变组织因素非常困难，但个人可以选择，到最适合自己发展的组织中工作。,第四节 影响职业生涯修正的因素,第六章 大学生职业生涯发展的变动 与修正,个人因素 年龄、性别、学历、工作经历、家庭背景、人格等等。一方面你要正确认识自己，另一方面要不断完善自己。组织和个人只能适应第一因素，正确认识和分析第二、第三因素，寻求个人发展和组织发展的最佳匹配。,谢 谢！,
