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1、前面的话：感恩&成长&成才,我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜,回顾：感恩成长感恩成才感恩,大学生就业指导,任课教师：常志刚 联系方式：东北石油大学就业指导教研室2012年6月,大学生就业指导要解决的问题：,求学、就业、创业三者关系,知彼、知己,授之以渔、助人自助,点亮心灯、指明方向、主动行动、顺利就业,大学生就业指导课程内容,大学生就业形势求职择业的准备 就业信息的收集与处理 就业前心理准备 就业
2、前材料准备面试礼仪与求职技巧就业政策和就业程序就业渠道与创业教育（机动）,关注越多，收获越多,第一章 大学生就业形势,本讲主要内容：,第一章 大学生就业形势第一节 大学生就业形势,第一章大学生就业形势,第一节大学生就业形势一、毕业生就业面临的宏观社会环境,第一节大学生就业形势,时代背景：知识经济、网络经济 关键词：“信息”、“人才”、“竞争”、“网络”国际竞争的焦点是知识活动的过程，竞争的战线也前移到产品的研究开发和基础阶段人才的竞争，谁拥有数量多、质量高、创新能力强的人才，谁就能处于竞争的优势地位时代要求：大学生要努力成为人才队伍中的一员。被社会需要，对社会有用，是我们的价值所在。,第一节大
3、学生就业形势,国际环境：经济一体化、全球化 经济全球化、一体化，政治多极化。世界的主题是和平、稳定，但依然是动荡不安的。在这种国际环境下，我们的首要任务就是增强国力，不断提高我国的国际地位。国际环境对大学生的要求：大学生肩负的是富国强民、民族复兴的重任，不是一句空话。社会和国家发展的需要，既为我们提供了施展才华、人尽其才、才尽其用的更广阔的舞台，又对我们提出了更高的要求。努力学习成材，报效祖国，是我们的责任。,第一节大学生就业形势与环境,国内情况：社会主义市场经济促进以创业带动就业 社会主义市场经济、中国加入WTO同一规则下的竞争改革开放以来经济、政治、文化、意识形态的深刻变革2007年8月3
4、0日中华人民共和国就业促进法 2008年1月1日实施中华人民共和国劳动合同法经济增长对就业的拉动作用呈下降趋势，创业对带动就业呈倍增效应胡锦涛同志在十七大报告中指出“要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。”,第一节大学生就业形势,社会主义市场经济促进以创业带动就业就业制度、人事制度、用工制度的变化（人才聘用制、就业准入制、人事代理制等），对能力、素质、知识的综合要求提高。“国内环境”对大学生的要求：竞争是每个人必须面对的，优胜劣汰是自然法则。你必须为参与竞争做素质、能力、思想上的准备。准备机遇发展成功是理想的人生轨迹。,中国就业形势依然严峻 社会需要创业者,党的十七大报告解读：促进以创
5、业带动就业（新闻联播）党的十七大报告明确提出，要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。第一，这是针对经济增长对就业的拉动作用呈下降趋势的特点提出来的。第二，这是依据创业带动就业的倍增效应提出来的。第三，这是着眼鼓励劳动者积极创业提出来的。扩大就业，要在全社会营造良好的创业环境，形成浓厚的创业氛围，鼓励开展各种类型的创业活动，使更多劳动者成为创业者。,高等教育发展趋势,1999年开始扩招，高校招生每年增幅30%左右（近年因为基数增大，增幅下降）就业竞争激烈,精英化教育,大众化教育,高校收费制度改革,助学贷款政策,教育的投资特性更加突显出来，就业现实与投资回报期望之间矛盾,“统包统分”“包当
6、干部”,“双向选择”“自主择业”,就业政策更加宽松，就业范围更加广泛，就业方式多种多样。,第一节大学生就业形势,“高等教育发展趋势”对大学生的影响,作为就业主体的大学生，就业观念必须转变，要认真思考和面对就业问题，准确定位是实现理想就业的第一步。,精英岗位,市场化运作,毕业生人数增加就业岗位不同幅增加,就业相对困难,社会发展经济建设需要大量复合人才,新兴职业、职位虚位以待,精英教育,大众教育,第一节大学生就业形势,高校环境,大学生是宝贵的人才资源，关系国家发展,就业是民生之本，关系社会稳定,国家 社会高校更加重视 毕业生就业,学校加强就业指导,政策支持、就业咨询、就业指导课、网站建设、职业生涯
7、规划,毕业生会得到有更多关于就业的服务与指导，营造更好的就业环境，对大家来讲是十分有利的,第一节大学生就业形势,我们看到：毕业生就业面临的宏观社会环境：1、劳动力供给总量增加，就业压力增大2、GDP对就业的拉动作用减小，社会需要创业者3、随着中国经济结构的调整，结构性失业相应增加4、高等学校已经由“精英”教育时代走向大众教育时代那么，我们对自己的定位及择业期望值符合目前的大环境吗？,1、大学毕业生就业总体形势比较严峻2、大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出（1）地域上：“天南海北”（天津、南京、上海、北京）、两个“三角”（长三角、珠三角）发展机会相对多，但人才竞争更加激烈，压力大“新西兰”（新疆
8、、西藏、兰州）欠发达，吸引力小,第一节大学生就业形势,二、毕业生就业的基本现状和形势预测,（2）学历上、专业上、院校上：不同的单位有着不同的性质、规模、环境、待遇、岗位也需要具备不同的专业、学历、素质、特长的人才。部分单位开始明确规定只接收211院校学生，对专科毕业生以人事代理形式接收。各单位、各岗位选才标准及需求数量也不尽相同。关键是你对自己的规划和定位准确与否，实施的怎么样。,第一节大学生就业形势,三、大学生数量继续增长 2012年全国预计毕业生达680万，大学毕业生成为就业岗位的主要竞争者。每年需要安置农村转移劳动力、复转军人、下岗失业人员、城镇新增劳动力就业。,近十年来高校毕业生人数,
9、第一节大学生就业形势,“多收了三五斗，是喜是忧？”,三、高校毕业生就业的有利因素及不利因素：,第一节大学生就业形势,以高校为主体的就业市场逐步完善,加入WTO加大了对高层次人才的需求,经济增长提供足够就业空间,高校专业调整人才培养更符社会需要,有利因素,精英教育转为大众教育毕业生就业观尚存偏差,毕业生数量短期剧增供需矛盾突出,经济环境日益复杂就业压力增大,不利因素,思考：大学生就业难在哪儿？,1、数量增加规模与质量2、结构不平衡几家欢喜几家愁3、教育改革滞后与社会需求的错位4、经济增长对就业的拉动作用呈下降趋势岗位增幅小、劳动力密集型少5、教育投资、传统观念高回报期望与社会现实,大学生真的过剩
10、了吗？,大众化教育的标志：适龄青年毛入学率（高等院校）达到15%社会进步的必然,高级人才（专家、学者、科研人员等）,中层管理及技术人员（有一定经验、技能、素质的社会人才）大学生直接进入有难度,技工、一线工人、三产一线服务人员、基层岗位工作人员（对人员素质要求也在随社会发展提高）大学生从基层干起，有竞争优势、有发展空间,思路决定出路、观念决定命运,观念决定命运,播下一种行为收获一种习惯,播下一种性格收获一种命运,播下一种习惯收获一种性格,播下一种观念收获一种行为,国家鼓励大学生面向基层就业的原因,1、调整就业结构性矛盾，缓解就业压力，拓展就业空间。2、为急需人才的基层地区和单位引进入才。3、转变
11、大学生就业观念，增强服务社会、回报社会的意识。4、基层的概念非常广泛，有基层地区、基层岗位、工业企业的基层岗位、相对艰苦行业、紧缺人才的民营私营企业都属于基层的范畴。,第一节 就业信息的收集与处理第二节 就业前心理准备第三节 就业前材料准备,第二章 求职择业的准备,就业准备包括：1、心理准备2、知识和能力的准备（专业、技能、综合）3、自荐材料的准备4、信息准备5、面试礼仪、技巧、细节的准备,第二章 求职择业的准备,2.1 就业信息的收集与处理,广义的就业信息：与就业相关的形势、政策、需求、行业、单位情况、岗位条件等都是就业信息。狭义的就业信息：关于用人单位的基本情况、需求专业、招聘条件、招聘时
12、间安排等信息。,广义的就业信息,在就业前，了解越多、越准确的就业信息越好。政策如何？就业形势如何？区内的相关行业、企业情况自己感兴趣的行业、企业情况,2.1 就业信息的收集与处理,狭义的就业信息,单位性质、地理位置企业规模、主营业务、经济效益人才队伍情况招聘条件招聘岗位描述单位地址联系方式、联系人等,2.1 就业信息的收集与处理,就业信息收集原则系统性：目的明确，系统客观，是选择依据。实用性：适合自己，具体详细。准确性：真实可靠，注意时效，提防虚假信息。计划性：分类整理，合理安排时间，有的放矢。,2.1 就业信息的收集与处理,就业信息收集的途径,各级教育主管部门地方人才交流部门,人才交流会,报
13、刊、新闻媒体、资料,网站,学校、学院毕业生就业指导机构,就业洽谈会（我校每年在11月份举办大型 就业洽谈会、其余时间不定期召开小型专场）,就业信息专栏（就业指导中心设有专栏）,通过学院通知毕业生（毕业生与学院应保持密切联系，以免贻误面试机会）,2.1 就业信息的收集与处理,内 蒙 古 工 业 大 学 就 业 网,毕业生实习及社会实践等机会,了解实习单位的人才需求及企业概况（毕业实习是一次很好的了解社会和生产实际的机会）,了解本行业的人才需求情况,各种社会关系,父母、亲朋（他们分布在社会各个领域，社会经验丰富，且对用人单位和求职都有所了解）,老师、校友、同学（老师因科研、教学与行业内有关用人单位
14、有联系，了解情况，推荐有力度；成功校友本身就是我们的典范；同学间可信息共享）,就业信息收集的途径,2.1 就业信息的收集与处理,上述信息收集途径的特点,1、各级教育主管部门地方人才交流部门：信息量大、内容丰富、门类齐全2、学校、学院毕业生就业指导机构：针对性强用人单位了解本校专业、生源情况后发出的需求信息可靠性高学校对用人单位进行审核，或学校与用人单位已经建立稳定合作关系成功率高学校根据用人单位需求组织专场招聘、面试活动，供需双方了解、沟通比较充分,2.1 就业信息的收集与处理,上述信息收集途径的特点,3、毕业生实习及社会实践等机会：眼见为实（特别是深入企业实习时间较长的，对企业情况了解更多）
15、、信息面较小,4、各种社会关系：可靠性相对较高，但会受信息提供人的主观因 素影 响，毕业生可根据自身条件进行选择,2.1 就业信息的收集与处理,广泛收集,就业信息处理步骤：,迅速反馈,谨慎选择,积极拓展,2.1 就业信息的收集与处理,选择适合自己的就业信息,1、兴趣2、气质和性格特征3、知识构架和专业技能4、力所能及，能够胜任,2.1 就业信息的收集与处理,分析就业信息1、把握大势，正确选择2、分门别类，分清主次3、拟订方案，及时反馈,2.1 就业信息的收集与处理,筛选就业信息1、有针对性的进行比较2、对有关信息按不同内容进行整理分析3、对所获得信息进行分析4、及时反馈,2.1 就业信息的收集
16、与处理,就业信息处理注意事项,1、正确选择源于对自我客观分析与评价和对外界环境的了解与认知2、积极拓展，筛选甄别，多渠道、多方位全面了解企业，是做出选择的依据。3、毕业生需求信息是有时效性的，尤其好的单位、好的岗位招聘名额有限，一定要迅速反馈，以免错失良机。4、“盲目选择”是魔鬼,2.1 就业信息的收集与处理,第二节 就业前心理准备,第二章 求职择业的准备,、常见的就业心理问题1、就业心理压力与焦虑 2、就业心理期望与失落感 3、就业观念不合理 只顾眼前利益，忽视职业发展；职业标准过于功利化、等级化；求安稳，求职一次到位的传统观念根深蒂固。4、就业人格缺陷（1）自我同一性混乱（2）就业挫折承受
17、力差（3）自卑与自大（4）偏执与人际交往障碍,2.2 就业前心理准备,、就业过程中心理准备和心理调适1、认清就业形势，正视就业现状 2、认清就业形势，调整就业期望值 3、充分认识职业价值，树立合理的职业价值观4、转变就业观念，调适就业心态5、坦然面对就业挫折，提高心理承受力6、调整就业心态，促进人格完善7、敢于竞争、善于竞争,2.2 就业前心理准备,第三节 就业前材料准备,第二章 求职择业的准备,每位同学在应聘时都要有一份自荐材料,2.3 就业前材料准备,自荐材料是书面推销员,“求职”的本质其实就是人的流通，和一般的商业行为无异：一方求售、一方求货。再说得明白些，企业是买主，挑精捡肥寻觅好货色
18、；人才是商品，充实了内涵、做好包装，待价而沽；自荐材料则无异于推销员，将人才引见到企业眼前，使劲浑身解数说服企业接纳。,2.3 就业前材料准备,自荐材料是明察秋毫的检验官,由于是浓缩但完整地记录个人资料，因此自荐材料忠实地呈现出求职者的背景资料、经验技术，以及优势弱点。借着撰写自荐材料，求职者重新经历自己的过去、审视收获和缺憾，等于在客观地检验自己，默记手中拥有哪些筹码、应该补充哪些能量，同时，也为面谈预先作好准备。,2.3 就业前材料准备,一、自荐资料概述：自荐材料一般包括：求职信、简历（又称履历表）、学校推荐材料、成绩单、计算机 外语及其他证书、作品、兼职单位评价材料等,2.3 就业前材料
19、准备,简言之，告诉对方你要干什么？你会干什么？1、内容 撰写求职信的理由：求职背景、信息来源、你选择单位的理由、对单位的了解程度。自我推荐：自己的能力、与职位匹配的程度，你能起什么作用。要真实、不夸大。你对职位的理解，岗位的认识，求职动机。,自荐信（求职信）,自荐信（求职信）,要给人一种积极的人生态度一双能为团体带来活力做出贡献的手一根新添在篝火中的即刻能燃的柴一个“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。让人在茫茫的求职信之海中，对你“一见钟情”，给你面试机会。,自荐信,2、常见的问题没有注明具体的求职职位浮夸、套话、空洞、无所不晓过分谦虚文字、排版、格式错误，一个错别字影响对
20、你的印象千文一面，特色、特点不突出对薪水要求不当对单位情况一无所知,自荐信,3、要求格式规范，言简意赅，1000字以内。可打印，也可手写（字是门面）。称谓：一般用尊敬的XX先生、XX女士，或称职位XX部长、处长，或向部门自荐，如XX人力资源部、人事处等。正文：按“1”中介绍的内容分层次介绍。结尾：礼节性的结束语，书面语，敬语，但也不要过于拘泥。落款：自荐人姓名、年月日。,自荐信,富于个性，针对性强。随物附形、扬长避短开头一两句要抓得住人（“十秒钟简历”）不同的单位、不同的职位应有不同的内容朴实诚恳、以情动人“求”职，“求”的艺术，不是哀求、乞求、也不是强求、要求传递有效信息,每次面试你都应该有
21、一份不同的简历！,就业资料简历,我们学校的毕业生推荐表就是按一份内容全面的简历格式设计的，每个毕业生要结合自身情况填出特色来。部分省市及单位在接收毕业生时，毕业生推荐表是主要审核材料之一，而且必须是学校统一印制、签章。,注意：简历，一定要“简”而有“力”，要有干货，专业主干课程及水平、专业实践经验、社会实践、获奖情况、特长爱好等，要真实可信、用词、用语准确，评价合理。简历上不宜留过多家庭信息保证用人单位能够联系到你即可网上简历模版,就业资料简历,用人单位筛选简历的标准,1、人格品质（诚信）,选才标准：操守 个性 意愿 责任心 勤奋,选干标准：个性 意愿 责任心 努力度 勤奋,富士康企业案例,2
22、、过长简历无作用-“博士生一张纸，硕士生几页纸，本科生一叠纸，中专生一摞纸”-“那些又厚又长、不知所云的简历基本上都不用看也不会看”,用人单位筛选简历的标准,3、硬性指标要过硬 常见标准：四、六级英语证书 专业背景 学校名称 在校成绩,用人单位筛选简历的标准,4、外企重视英语和学校 国内企业与外资企业关注度有一定区别：外资企业，更重视英语和学校。国内企业，重视专业、在校成绩、科技动手能力等。,用人单位筛选简历的标准,5、总体印象重要，所学课程次要 很多简历上所列的课程，只有4%的公司会仔细阅读。一般只关注学生的具体活动和职位，如学生会副主席还是部长，还是一个书呆子。,用人单位筛选简历的标准,6
23、、简历表达好增加录用机会 常见问题：表达不简洁 用词带过多感情色彩 英语表达不规范 无重心、无中心 格式不规范,用人单位筛选简历的标准,（二）简历的制作,一、纸质简历要求 1、内容必须真实，版式最好是无边框。2、目标一定明确。3、简单但要厚实。4、采用倒叙方法。5、所述经验有侧重。6、不同公司简历不同。7、个人评价要中肯。8、结束语经典。,如理想的职位是什么，然后从专业、技能、经验、兴趣等方面简单分析你的目标职位的由来。,以一页纸为宜，基本信息以姓名、专业、电话、地址为主，要把自己的教育背景、工作经验、能力优势都一一表达清楚。,经验能证明你有能力做好自己的目标工作，能胜任自己的目标岗位。,1、
24、如贵公司有意面试，本人一定遵照所指定的时日，前往拜访 2、敬希阁下抽空惠予接见。3、承蒙阁下的关怀和礼遇，至此表示感谢。4、如贵公司愿意接见，我随时候教。5、敬请贵公司对本人之应征惠予考虑，并请赐函告知。,二、简历制作注意事项,疏密有致，主次分明控制在一页字体适当不要用框格不要用学校的logo和名称作页眉不要贴照片使用时间逆序纸张用80g的白色、奶白色纸开，激光黑白打印（彩色、喷墨、复印都不可取）自己要反复阅读。,（二）简历的制作,三、求职意向表达,1、详细、重点描述相关技能，描述一些与职业相关的关键字，如“java，德语，学生会部长”等，是HR搜索简历时常用的关键字。2、正确填写相关技能。3
25、、更有效的描述工作经历。,（二）简历的制作,四、简历制作原则,1、善于用数字证明自己有业绩2、善于运用对比来证明自己的业绩3、强调自己主持或参与成功实施哪些重要项目。,（二）简历的制作,五、简历查错歌,简历首查错别字，语句通顺在其次。时间经历逻辑通，信息精准要三思。不做假帐讲事实，前后标点要一致。行距统一外观美，对齐功夫有人知。,（二）简历的制作,据智联招聘网2008年调查，通过人才网站招聘的学生占33.6%，校园招聘占21.2%，通过报刊、杂志的占4.4%，通过社会招聘的占16.4%，学校推荐占4.5%，通过父母、亲朋好友招聘的占13.4%。现状：网络求职渺无音讯(海投)分析：学生定位不清晰
26、 建议：仔细筛选适合自己的岗位，要有针对性，降低求职底限、放宽求职范围，并参加一些培训。,六、电子简历(网络求职),（二）简历的制作,七、网申技巧,1、简历针对性的改动2、求职信的写法（200字左右）3、新颖的邮件标题4、简历最好放照片 5、让你的邮件永远在最前面6、切忌投寄同一个公司多个职位,（二）简历的制作,7、不要把简历放在附件里8、讲究投递时间（HR一般会在上午9点半左右以及下午两点左右打开邮箱，在上午11点、下午三点左右通知你面试;每周二、周五看邮箱的几率稍大。）9、一定要对网投做记录，以免接到面试通知还不知道自己投的是哪个单位,（二）简历的制作,面试前的准备工作 1、公司方面：企业
27、概况、文化、岗 位。2、个人方面：衣着打扮、心态调整、简历、证书材料、问题设计、岗位认同、薪水标准、面试结束语。,第三章 面试礼仪与求职技巧,面试注意事项,面试前：调整心态，轻松、冷静。面试中：沉着，不卑不亢，坚持底线，只答与提问有关的话。面试后：勿忘礼仪。,第三章 面试礼仪与求职技巧,一、求职面试时的基本礼仪 1、遵守时间 2、注意礼节 3、耐心倾听 4、谦和热情 5、把握细节 6、适时离开,第三章 面试礼仪与求职技巧,二、面试的几大忌讳 1、迟到失约 2、数落他人 3、说谎邀功 4、准备不足 5、长篇大论 6、语气生硬 7、欠缺目标,第三章 面试礼仪与求职技巧,三、面试的技巧,1、文明礼貌
28、、不卑不亢2、掌握倾听的技术3、准确、灵活的语言表达简明扼要，通俗朴实善于运用生动形象和幽默风趣的语言注意谈话的语速（不快不慢）4、应答技巧坦诚相待条理清晰切忌答非所问展现自我沉着冷静正确判断,第三章 面试礼仪与求职技巧,5、提问技巧提问的内容 单位性质、上级部门、组织机构、人员结构、产品和经营状况；单位在同行业的地位、发展前景、用人方式、经济效益和社会效益等提问的方式、语气 语气要给人一种诚挚、谦逊的感觉，某些问题可以婉转含蓄的提出，不可用质问的语气向对方提问。不提模棱两可、似是而非的问题 尤其提及职业、专业有关的问题，一定要确切，不要不懂装懂。,第三章 面试礼仪与求职技巧,面 试 细 节一
29、点通：1、最好提早出门 提前510分钟到达，但如果早到千万别在接待区走来走去。因为这样会打扰别人，并有损他人对自己的第一印象，所以此时可向别人询问盟洗室在哪里,再一次检查自己的服装仪容。2、入座的礼仪进入考官的办公室时，必须先敲门再进入，向考官敬个礼后等主考官示意坐下才可就座。若无指定位置时,可以选择主考官对面的位子坐定。如此方便与主考官面对面交谈。3、自我介绍的分寸恰当 将重点挑出稍加说明即可,如姓名、毕业学校名称、主修科系、专长等。如主考官想更深入了解家庭背景及成员，你再简单的加以介绍即可。通常主考官时间安排相当紧凑,也因此说明愈简洁有力愈好,若是说得过于繁杂会显不出重点所在，效果反倒不好
30、。,第三章 面试礼仪与求职技巧,4、回答问题的礼节 当主试者提出某些问题令你觉得被冒犯且与工作无关时，可以有礼貌地问为何要提出此问题，或委婉地回答：“很抱歉，我不知道这个问题与我所应征的工作有何关系，是否能等到我们对此职位有共同观点后，再来讨论私人问题。”5、态度坦城，心态自然。要和面试官做平等交流，不要给人感觉自己很“被动”。也不必满脑子地想“表现一定要好”，否则心态就会有所扭曲。6、把握非语言因素。声线可略微低沉，语速要适当放慢。可以有适当手势，但不要过多，不然会分散面试官的注意力。,第三章 面试礼仪与求职技巧,7、其他细节 正在面谈时，千万不要出现不礼貌的行为，因为一些小动作也会被主考官
31、列作评判内容。以下举例说明须留意的小节：*不嚼口香糖、不抽烟，尤其现在提倡禁烟，更不要在面谈现场抽烟。与人谈话时，口中吃东西、叼着烟都会给人不庄重的感觉，也显得不尊重对方。*别弯腰垂头。这不但显得没朝气、精神不振，也会令人觉得你对此次面谈缺乏兴趣。正确的姿势应是腰干挺直，双手放置适当位置(千万别撑着下巴),双眼直视对方双目并面带微笑。*不要随便乱动办公室的东西。*不要谈论个人故事而忽略他人,第三章 面试礼仪与求职技巧,60秒抓住考官的心：1、增加与公司的关联性。你如果半天也扯不到和应聘公司相关的内容，面试官一定会心存疑问：这个人到底是来干什么的？2、适当展示过去的成就。既不要说得太过要永远记住
32、“楼外有楼”，也不要表现得太保守你自己都不愿展示，怎么叫别人发现你的优势呢。3、说话要有条理。把自己的信息编排一下次序，再告诉面试官，这样可以体现你有很强的目的性和逻辑性。,第三章 面试礼仪与求职技巧,三、面试结束后要做的工作1、表示谢意2、总结经验教训3、保持联系，查询结果4、自我评估与决策5、做好再次面试的准备,第三章 面试礼仪与求职技巧,面试经常提到的问题,我们这里难找吗？请你简要介绍一下你自己的情况。你是从哪里知道我们企业的？你希望选择一个什么样的企业？介绍一下你以前的工作经历。你喜欢一个什么样的工作？,1、导入性问题,第三章 面试,你以往都从事过哪些工作？在以往的工作中，你认为哪个最
33、成功？描述下你部门的组织管理方式和分工情况以往工作经验中最缺的是什么，如何补？,2、有关工作经验的问题,面试经常提到的问题,第三章 面试,当初你为什么选择这一职业领域？你成功的三个主要原因是什么？在什么情况下你不能按时完成工作？你是如何调动别人的积极性的？举一个你失败的例子，你是如何处理的？,面试经常提到的问题,3、有关工作能力的问题,第三章 面试,请你描述下理想中的工作是什么样的？你认为最不能容忍的不公平是什么？你喜欢什么样的管理？你喜欢什么样的领导？你认为你的过去成功吗？,面试经常提到的问题,4、有关求职动机的问题,第三章 面试,你为自己设置一个什么样的效绩标准你需要从主管那里得到什么样的
34、帮助？你喜欢制定计划还是喜欢执行计划.你希望自己的职业朝哪个方面发展？,面试经常提到的问题,5、有关个人背景的问题,给合作下一个定义你喜欢与什么样的人一起工作？与你难合作的人，你认为是什么类型的人？你喜欢一个人干还是和别人一起干？,面试经常提到的问题,6、有关团队合作的问题,诚实总是上策吗？真实与舒服，哪个对你更重要？你在工作中经常担忧的事有哪些？你是如何应对不愉快的事，请举例,面试经常提到的问题,7、有关压力的问题,顾客总是对的吗？你是怎样看待生活的？谈谈对你影响最深的人，他们在哪些方面对你有影响？“有效”管理者与“成功”管理者的差别是什么？,面试经常提到的问题,8、延伸性问题,第三章 面试
35、,学生中经常出现的以下几个问题：,1、一味强调升学，不找工作准备继续考研，成为考霸。2、过分强调条件，大城市、高工资、办公室。不愿去艰苦行业，不愿去基层工作，不愿去艰苦和边远地区，不愿去小单位。3、盲目自大和自卑的心理并存，表现为在选择用人单位是过分挑剔，但在考试和面试时又缺乏自信，对是否能找到工作没有信心。4、没有职业规划，抱着车到山前必有路的消极态度对待就业过程，遇到机会犹豫不决，迟迟不能做出选择，错失良机。5、平时不操心，临到毕业时手忙脚乱找工作，缺乏足够的准备和积累，找不到合适的机会。6、盲目听从家长意见，缺乏主见。7、责任心和诚信意识差，轻率的签约和随意的毁约现象严重。8、缺乏求职技巧，在制作简历，面试等环节出现问题，导致不被用人单位录用。9、对就业形势缺乏足够的认识。10、攀比现象存在，同寝室的、平时比我差的都找到了好单位，我要找个更好的单位，脸上才有光。,积 累,一日一钱,千日千钱；绳锯木断,水滴石穿。,
