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1、【杜少陵】,杜诗艺术风格,杜甫早期,早期是指杜甫三十五岁前的读书壮游时期,时间跨度从公元712年到处745年。就杜甫个人来说,这是他读书游历、蓄积能量的时期,对诗歌的创作已经作了初步的尝试,有一部分诗作带有明显的杜诗特色就诗人生活的现实背景来说,这正是开元盛世时期,也是整个中国封建社会罕见的开放的、气度恢宏的繁盛时代。现杜甫早期诗只有二十来首。,岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当临绝顶,一览众山小。,望岳,该诗通过描绘泰山雄伟磅礴的气象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的
2、雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。气象宏阔,语调激昂,充满进取精神,具有盛唐诗的典型特点,杜甫晚期,指杜甫三十五岁后。这段时间杜甫经历困局长安考试落第、安史之乱陷贼、为官、西南漂泊之事沉郁顿挫的风格就在安史之乱前后形成入蜀后的十余年是“沉郁”风格发展顶峰,登高,風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。,全诗通过对凄清的秋景的描写,抒发了诗人年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦。,首联,急,高,哀,清,白,飞,风、天、猿、渚、沙、鸟,急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟,各给人什么感觉?设身处地想想。
3、,风 急:要读得很凄寒,似乎在牙齿间颤抖 着读出这两个字;天 高:调子要很高并带拖腔,冲上去,描绘得很辽远,但内心很孤单渺小;猿啸哀:要有欲哭的调子;鸟飞回:要想,我杜甫孤独漂泊,远离家乡,我多么想回家呀,我已是晚年了,我还有回到家的那一天吗?,飞鸟 在空中盘旋,说明它无处停息,比喻孤独无依。,落木,我们想到什么?由树及人,还是要联系杜甫的此时此境来联想。生命怎么样?长久还是短暂?,杜甫生于是年,卒于年,活了岁,写这首诗时是年,岁,也就是去世前三年写的。,如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话,那么,“不尽长江”呢?,颔联,飞鸟,你们想象一下,应该是一种什么处境的鸟?,孤独痛苦的鸟,鹰击长空,
4、时鸣春涧中,活力和朝气,悠闲自在,落木杜甫看到落叶飘零,肯定想到自己像树一样,已是晚年,已经走到了生命的晚秋。,长江一泻千里,比喻时间的流逝。,颈联:如读“万里悲秋常作客”,要心中眷念着家乡,“万”、“悲”、“常”都要重读,如“万”,开口要大,腔调要拖长,以描绘迢遥万里之状;读“常作客”要倍感身世凄凉。“百年多病独登台”,要深感自己老病孤独,孤苦伶仃,形单影只,无所依傍。“百”、“多”、“独”都要重读。如“独”字要读得特别痛苦。,造成杜甫的愁苦的最根本的原因是什么呢?,尾联,艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡,重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台,喜也喝酒,忧也喝酒,沉郁顿挫,沉即“深”,深刻、深厚。郁即“积”,凝重、含蓄。沉郁,是指思想感情上的丰富深厚。顿挫,是指语言上的凝练沉着,以节奏的缓急相间,音调的抑扬顿挫和旋律的铿锵跌宕形成一种动人心魄的音乐美,杜甫诗风:【沉郁顿挫】沉即“深”,深刻、深厚。郁即“积”,凝重、含蓄。沉郁,是指思想感情上的丰富深厚。顿挫,是指语言上的凝练沉着,以节奏的缓急相间,音调的抑扬顿挫和旋律的铿锵跌宕形成一种动人心魄的音乐美,望岳更像是一个少年在放歌,登高则成了一个老者的苍凉叹息。也突出杜甫早期晚期师风不同早期的俊朗清奇晚期的沧桑沉郁,谢谢,