部编新人教版二年级语文上册曹冲称象第一课时.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:6490509 上传时间:2023-11-05 格式:PPT 页数:31 大小:3.02MB
返回 下载 相关 举报
部编新人教版二年级语文上册曹冲称象第一课时.ppt_第1页
第1页 / 共31页
部编新人教版二年级语文上册曹冲称象第一课时.ppt_第2页
第2页 / 共31页
部编新人教版二年级语文上册曹冲称象第一课时.ppt_第3页
第3页 / 共31页
部编新人教版二年级语文上册曹冲称象第一课时.ppt_第4页
第4页 / 共31页
部编新人教版二年级语文上册曹冲称象第一课时.ppt_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《部编新人教版二年级语文上册曹冲称象第一课时.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编新人教版二年级语文上册曹冲称象第一课时.ppt(31页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、,1.会认13个生字,能正确读写生字词语。2.正确、流利地朗读课文,读懂人物对话,理解课文内容。(重点),曹 员 根 议 论 重 砍 秤 线 止 量,chng,co,yun,gn,y,ln,zhng,kn,xin,zh,ling,曹冲 称象 官员 四根 柱子 议论 多重 杆 秤 砍树 画线 为止 重量,co,yun,我会读,zh,y,ln,zhng,gn,chng,kn,xin,zh,ling,chng,gn,组组词,Chng y ln gn zh gun su zo,冲 议 论 杆,柱 官 岁 造,冲进 冲开冲向 冲泡,议员 会议议论 争议,论文 论证争论 论述,笔杆儿 枪杆儿一杆秤,柱子

2、木柱,官差当官,岁月 万岁守岁,创造 开创创新 创伤,重,杆,称,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,说一说课文写了什么?,本文记叙了曹冲动脑筋想办法称出大象重量的故事。,称,chng,书写指导:“禾”窄些,“尔”稍宽。,部首:禾,组词:称象 自称,造句:曹冲称象是一个著名的历史故事。,音序:C,结构:左右,秤,chng,部首:禾,组词:大秤 秤杆,造句:原来这是一杆大秤啊!,音序:C,结构:左右,书写指导:第一笔撇短,“平”两点方向相对,第二横在横中线上。,柱,zh,书写指导:左窄右宽“主”三横分布均匀。,部首:木,组词:柱子 柱石,造句:小狗被拴在屋外的柱子上了。,音序:Z

3、,结构:左右,杆,gn,书写指导:左窄右宽,“木”做偏旁捺变成点。“干”第二横在横中线上。,部首:木,组词:一杆 笔杆,造句:爷爷给我做了一杆红缨枪。,音序:G,结构:左右,底,d,书写指导:第一笔点在竖中线上,撇舒展,最后一笔点起笔在竖中线上。,部首:广,组词:到底 底层,造句:到底有没有外星人呢?,音序:D,结构:半包围,岁,su,书写指导:第一笔竖短,在竖中线上,第五笔横撇起笔在横中线上,舒展。,部首:山,组词:七岁 周岁,造句:我今年七岁了。,音序:S,结构:上下,然,rn,书写指导:上部左右紧凑,“灬”略宽托上。,部首:灬,组词:然后 当然,造句:奶奶给弟弟做好早饭,然后叫他自己来吃

4、。,音序:R,结构:上下,站,zhn,书写指导:左右等宽,“立”做偏旁横变提。,部首:立,组词:站出 站立,造句:明天我要站出来竞选学习委员。,音序:Z,结构:左右,船,chun,书写指导:左窄右宽,左高右低。第一笔撇短。,部首:舟,组词:大船 轮船,造句:爸爸是这艘大船上的船长。,音序:C,结构:左右,做,zu,书写指导:左中右写紧凑。末笔捺舒展。,部首:亻,组词:做秤杆 做衣服,造句:奶奶会做衣服。,音序:Z,结构:左中右,官员:议论:称:,担任一定职务的政府工作人员。造句:春运期间在车站做义工的多数是政府的官员。对人或事物的好坏、是非表示意见。造句:大家怎么还对对这件事议论纷纷呢?测定物

5、体重量的器具,有杆秤、台称、弹簧秤等多种,本文特制杆称。造句:现在超市里一般用台称来称重。,船舷:果然:,船两边的边。造句:这艘大船的船舷上写着“中国制造”。表示事实与所说或所料相符。造句:果然像她说的一样,菊花有绿色的。,第一部分(第1自然段)曹操带他的儿子和官员们去看大象。第二部分(第23自然段)大象又高又大,官员们提出很多称象的方法,但是曹操都不满意。第三部分(第45自然段)曹冲提出了称象的办法,按照曹冲的办法,果然 称出了大象的重量。,本文通过描写一个7岁的孩子曹冲,想出了比官员更好多的称象方法,从而称出大象重量的故事。,再读课文,想一想课文写了什么?,初读课文后,你感受到了什么?,我

6、们从读中感受到了遇事动脑筋,想办法,就能找到解决问题的方法。,1根据拼音写词语。zhzi chun d chnn rnhu q su zhn l,柱 子,船 底,秤 杆,然 后,七 岁,站 立,2比一比,再组词。做()底()柱()作()低()住(),做人,作文,底下,高低,柱子,住下,3照样子,写词语。例:又高又大_,又大又圆,又高又壮,又白又胖,又红又甜,4选择正确的字,把序号填在括号里。像象(1)大()的腿()四根柱子。(2)王老师很()我的妈妈。(3)弯弯的月亮()一条小船。,5照样子写句子。例:官员们一边看一边议论。(1)姐姐一边_一边_。(2)我一边_一边_。,唱歌,跳舞,看书,写字,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号