高三英语总复习之语法专项突破课件:动词的时态和语态.ppt

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1、,必备知识梳理,方法规律技巧,课 时 作 业,(2)表示按计划、规定要发生的动作,(句中都带有时间状语)但限于少数动词。如begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。如:The train starts at nine in the morning.火车早上九点钟开。,(3)表示状态和感觉的动词,如be,like,hate,think,remember,find,sound等常用一般现在时。如:I like English very much.我很喜欢英语。The story sounds very interesting.

2、这个故事听起来很有趣。,(4)书报的标题,小说等情节介绍常用一般现在时。如:Wen meets journalists.温(家宝)出席记者招待会。(5)在时间状语从句和条件状语从句中,用现在时代替将来时。如:If you come this afternoon,well have a meeting.如果你今天下午来,我们就开会。,2一般过去时的用法(1)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作。如:He saw Mr.Wang yesterday.昨天他看见王先生了。He worked in a factory in 1986.1986年他在一家工厂做工。,(2)表示过去经常发

3、生的动作(也可用“used to”或“would动词原形”代替)。如:During the vacation I often swam/would swim in the sea.假期期间我常在大海里游泳。I used to smoke.我曾经吸烟。易错提示:used to表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。,(2)go,come,start,move,sail,leave等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。如:Im leaving for Beijing.我要动身去北京。(3)“be to动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。如:Are we to go on wit

4、h this work?我们要继续这项工作吗?,(4)“be about to动词原形”表示即将发生的动作。如:The plane is about to leave.飞机即将起飞。(5)某些词,如come,go,leave,arrive,start等的一般现在时和现在进行时也可表示将来。如:The meeting starts at five oclock.会议五点钟开始。He is leaving tomorrow.他明天就要走了。,4现在进行时的用法(1)表示此时此刻正在进行的动作,由“be现在分词”构成。如:What are you doing?你在干什么?(2)按计划、安排近期发生的

5、动作。如:Im leaving for Beijing tomorrow.明天我要到北京去。,(3)与always,constantly等连用,表示感情色彩。如:He is always helping others.他总是帮助别人。另外“系动词介词或副词”也表示进行时的意义。如:The bridge is under construction.桥梁正在建设中。(4)用进行时表示渐变过程。如:His health is improving each day.他的健康状况每天都在好转。,易错提示:下列动词不宜用进行时:感觉类:look,smell,feel,sound,taste,see,hea

6、r等;感情类:like,love,prefer,admire,hate,fear等;所有类:have,contain,own,hold,belong to等。,6现在完成时的用法现在完成时由“have过去分词”构成。其使用有两种情况:(1)所表示的动作在说话之前已完成,而对现在有影响,句中没有具体时间状语。如:He has gone to Fuzhou.他去福州了。(说话人认为他不在此地)He has been to Fuzhou.他去过福州。(说话人认为他在此地),(2)现在完成时所表示的动作开始于过去,持续到现在,也许还会持续下去。常与for.和since.等表示一段时间的状语或so fa

7、r等表示包括现在时间在内的状语连用。如:He has studied English for 5 years.他学习英语已经五年了。He has studied English since 1985.自从1985年以来他就学习英语。,易错提示:表示短暂时间动作的词,如come,go,die,marry,buy等的完成时不能与for,since等表示一段时间的词连用。,(3)还可用在时间和条件状语从句中,表示将来某时完成的动作,强调此动作先于主句动作发生。如:Ill go to your home when I have finished my homework.我做完了作业就去你家。Dont

8、get off the bus until it has stopped.公交车停稳才能下车。,7过去完成时的用法(1)表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态。句中常用by,before,until,when等词引导的时间状语。如:By the time he was twelve,Edison had begun to make a living by himself.到了十二岁那年,爱迪生开始自己谋生。I had learnt 5,000 words before I entered the university.我上大学之前就已经学了5,000个英语单词了。,(2)表示过去某一时

9、刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。如:Before he slept,he had worked for 12 hours.睡觉之前,他工作了12个小时。,8过去将来时的用法表示从过去的某时间看来将要发生的动作或存在的状态。由“should或would动词原形”构成。第一人称用should,其他人称用would。如:They were sure that they would succeed.他们确信他们会成功。,3在“be形容词不定式”结构中,不定式与句子的主语有逻辑上的动宾关系时。用于此结构的形容词常见的有:difficult,hard,easy,light,heavy,

10、expensive,cheap,pleasant,interesting,fit,comfortable等。The man is very easy to get along with.这人很容易相处。As you know,Chinese is difficult to learn,especially for a foreigner.正如你所知,汉语难学,尤其是对一个外国人来说。,4.当want,need,require表示“需要”时,其宾语用动词ing形式表示被动意义。The house his grandmother lives in needs repairing.他祖母住的房子需要

11、维修。,5在be(well)worth doing,be to blame,be to let中用主动形式表示被动意义。The book he borrowed from the library yesterday is well worth reading.他昨天从图书馆借的那本书很值得读。As far as I know,the high building standing at the corner of the street is to let.就我所知,街道拐角的那栋高楼要出租。,6在have(有),find,lend,give等动词后的宾语有不定式作定语,不定式与宾语是逻辑上的动宾

12、关系,但是在句子中又有不定式动作的执行者时。He has found nothing to eat since he left home and came into the forest.自从他离家来到森林里,他已找不到吃的东西了。,2表示客观事实、客观规律或客观真理时用一般现在时态。如:As we know,light travels faster than sound.我们知道,光比声音传得快。,3.一般过去时态常表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。一般过去时态往往和明确的表示过去的时间状语连用,常用的时间状语有:yesterday,last night,two days(month

13、s,weeks)ago,in 1980,before liberation,at that time等。如:I got up late this morning.今天早上我起床晚了。He went to Shanghai on business.他因公去上海出差了。,2一般过去时态仅仅表示动作发生在过去,不强调对现在造成的影响或结果。如:They saw the famous film Pearl Harbor yesterday evening.他们昨晚观看了著名电影珍珠港。,而过去完成时态表示过去某个时间之前该动作已经发生、完成或者状态延续到过去某个时间,即过去完成时态的时间起点为“过去的

14、过去”,句子中常用表示过去某一特定时间的时间状语。如:By the end of last month,we had finished all the work.截止到上月底,我们已经完成了所有的工作。,2.It is(has been)/was时间段since从句,从句中用一般过去时/过去完成时;It will(not)be/was(not)时间段before从句,从句中用一般现在时/一般过去时。Im sorry youve been waiting so long,but itll still be some time before Brian gets back.很抱歉让你等了这么久,但

15、布莱恩还要过段时间才能回来。,3.Hardly/Scarcely/Rarely had.when.,No sooner had.than.中,when从句和than从句用一般过去时。Hardly had I opened the door when Tom came in.我刚一开门汤姆就进来了。,例如:(2011江苏南京学情调研)There_a trend that 3D films will become more popular ever since the film Avatar hit the market.Ahas arisenBaroseCis arising Dwill ari

16、se解析句意:自从电影阿凡达打入市场以来,出现了3D电影越来越流行的趋势。since引导的时间状语从句,主句应用现在完成时态。答案A,(2011北京海淀上学期期末)If your order is ready,the Tshirt_to you as soon as possible.Ahas delivered Bis deliveredCwill deliver Dwill be delivered解析句意:这件T恤会在你订购之后尽快地送给你。在条件句中用现在时表将来,也就是说is ready表达的是将来的情况,故主句要用将来时,又因deliver和the Tshirt是动宾关系,故用被动

17、语态。答案D,例如:She_volleyball regularly for many years when she was young.Awas playing BplayedChas played Dhad played解析句意:她年轻的时候打了很多年的排球。虽然有时间状语for many years,但真正的状语when she was young是表示过去的时间状语,故play用一般过去时。答案B,3体会真实语境,分清动作先后。高考对时态的考查不再是单纯语法规则的死记硬背,而是更注重对语法知识的具体运用,即将语法知识置于一定的语境中,要求考生在实际语言环境中选择一个最佳选项。做题时应树立全局观念,要认真读题干,根据提供的语境,挖掘题中的隐含信息,从而找到解题的突破口。例如:When he realized he_into a deep valley,he was too frightened to know what to do.Awalks BwalkedChas walked Dhad walked,解析句意:当他意识到自己走进了深谷之后,非常害怕以至于不知道怎么办了。walk into a deep valley的动作先于realized的动作发生,故用过去完成时。答案D,温,示,提,馨,请做:课时作业(47),课时作业堂堂清(点击进入),

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