高二6班期中家长会.ppt

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1、热烈欢迎各位家长的光临!,沟通你我,关爱孩子的成长,高二(6)班全体师生,尊敬的各位家长:,大家好!首先,我谨代表我们高二(6)班的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,感谢大家对我们学校以及班级工作的大力支持。在此,我作为高二(6)班的班主任也代表全班28名学生感谢各位家长的到来。,在刚过去的几个月中,我们欣喜地看到,我们的努力没有白费,班级在校园科学艺术节、田径运动会、常规工作评比和历次考试中都取得了不俗的成绩。在学习方面:我们注重培养学生的自主学习能力,让每个人都能认真自觉地对待学习,以促成良好学习氛围的形成。,【我们的班级】,学校作

2、息时间安排:上午:7:30-11:45下午:1:50-5:45晚自习:5:55-7:30,抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒,崇尚老老实实,相信辛辛苦苦。,12月号进行学业水平测试考试科目 历史 地理(6号)之前进行了理化生实验 体育,微机考试,学习篇,期中考试分析,各科全级最高分:,语文99数学129英语115物理91化学98生物 89,总分最高分773,成绩好的学生的几点共性:1、学习习惯好,效率高,基础扎实。2、心态良好,平静对待考试 3、勤于思考,动脑,作业完成好,1、学生对高中学习适应能力不强.2、部分学生目标和自我定位不明,因此学习 动力不大。3、学科学习时间不十分合理,学习效果不佳。4、

3、基础较薄弱的学生多,整体成绩不显优势。5、学生偏科的较多,学科成绩不平衡。,目前困惑,由考试成绩可以看出:,1.上课不能集中精力,不能认真记笔记。2.没有好的学习习惯,不能专心学习,现象为自习课学习效 率低,没有目标。3.学习主动性差,现象是课后不主动找老师问题,也不与同学讨论学习方面的问题,学习缺乏动力 4.不能很好的支配课余时间,只是强调时间紧。5.课后作业应付了事,蒙混过关,不能严格要求自己。6.缺少自觉意识,自控能力差。7.不遵守学校规定,课间乱窜,不遵守纪律。8.学习无计划,不能有意识地自我调整,以前基础差的学科得不到强化、提高。,高二阶段学生特点,一、心理问题增多。高一的学生有新鲜

4、感,高三的学生有高考压力。高二的学生,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感;因此,高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许,有的学生会醒悟,奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。,高二阶段学生特点,二、成绩差距拉大。三、偏科现象明显。四、违纪现象增多。高二的学生已经熟悉了学校的管理措施,不再像高一那样畏惧纪律处罚,容易出现自由散漫,如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网,等等。既影响了学习,也给管理增大了难度。,高二阶段学生特点,五、早恋现象增多。六、叛逆思想加重。经过小学、初中和高一的积累,有一些学习体会,有一些自己的观点,开始叛逆老师,叛逆家长。不按老师要求学习,不服家长管

5、教。,总之,高二是高中学生的疲劳期和困难期,需要我们花更多的时间和精力,给予更多的关注。,如何来教育孩子,共同探讨,1.学会忍让。,2.学会尊重别人。,很多家长认为只要孩子学好知识、考试考得好就足够了,“只要你考好,天下什么事都不要你做”,这是天下父母说得最多的一句话,只要考试考好了其他什么事都不用管了。,勤俭有助于磨炼人的意志,锻炼人吃苦耐劳、坚韧不拔的品格。,一、要重视品德修养,3.懂得感恩。,4.勤俭。,1.要合理定位目标。,2.多了解子女的学习情况,不要只关注学习成绩,而不关注学习过程.。,3.无论成绩高低,不要过多责怪。孩子批评的话听多了,就会更加自卑,愈加叛逆。要引导孩子,胜不骄,

6、败不馁。只要有进步,就应当鼓励;即使退步,也要宽容,帮其分析原因,允许改正,给他机会,有的甚至要安慰。,二、要正确对待子女的成绩,具体的行动,1、最好多关心子女的思想动态,多观察,少评价;多沟通,少批评。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待,多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题,节假日的安全问题。,5,不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。6、最好不带智能手机等通讯工具来校。7、不允许在别人家留宿。特别是周末。8、周末要注意孩子活动的情况。9、零用钱要适度,不宜一次多给。

7、10、不提倡同学聚会,过生日,如无特殊情况,不要请假。11、每月和班主任进行一次信息交流,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生1+12的效果。,十问1、在外留宿要问。2、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长,次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。7、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问。10、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。,建议家长:开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给孩子以进步的新

8、起点和动力。面对孩子的问题,需心平气和地与孩子探讨产生的原因,提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间,这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。家长心平气和,孩子心情愉快,这样孩子学习就会更专心,就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。,2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点,即赏识教育。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。,平时应注意的问题:,家庭教育,4、经常给孩子制订几个容易

9、达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。薄弱学科希望家长也能在家里督促孩子学习。,家庭教育,给家长们的几点参考:,2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都

10、是为了孩子将来的美好前途!,给家长们的几点参考:,学生家长要密切注意以下几点:1、学生沉迷于玩网络游戏 和手机QQ聊天;2、携带手机,Mp3,电子词典等并不正确的使用;3、在学习的黄金时间看闲杂书籍;4、交朋友不慎重,男女同学非正常交往问题 5、学习目标不明确,缺乏动力。6、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。7、头发和言行不符合中学生身份,讲吃讲穿。,控制好上学放学时间及业余时间.,严格控制孩子的零花钱,反对同学聚会,过生日,4.周日下午休息期间尽量少外出,需要家长配合的方面:,对家长的具体建议:,1、要求学生保证按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;2、让学生

11、务必吃好早餐,保证身体健康;3、及时检查、维修好交通工具,教育学生遵守交通规则,确保交通安全、按时到校;4、注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;5、注意学生回家或离家的时间;6、加强与老师的联系,及时了解孩子的异常动态。,再富不能富孩子,关注孩子的课外生活,1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。,青春期的心理变化:,2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;,妈妈回来了!赶紧把日记藏起来!,3、有时会出现逆反心理;,哼,我偏偏不这样做!,4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。,哪个少女不怀春,哪个少男不钟情?,中学生合理的,正常的异性交往,是适应社会

12、、认识世界和自身的一种必不可少的方式,对于完善自身、取长补短是有益的。,男女生交往中的一个普遍心态,就是希望得到异性的接纳、欣赏,从而增强自信心与自尊心。,为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?,无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧,招数一:身教重于言传,教育无他,榜样而已,招数二:“斥责”要有的放矢,批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。,招数三:重结果更重过程,有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚

13、至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。,招数四:保持一致,始终如一,家长有劲的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。,招数五:分解目标,逐步实施,无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必

14、须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。,招数六:保护孩子的自尊心,真正怜惜孩子的家长,一定允许孩有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。,爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长

15、起来的。相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。,招数七:会爱孩子,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!,我们的愿望,尊敬的家长们:您的快乐是我们全体同学的快乐!您的支持是我们全体同学的动力!您的健康是我们全体同学的支柱!所以我们全体师生衷心希望家长们一定要好好注意身体保重身体!祝:各位家长身体健康,工作顺利,生意兴隆,家庭幸福!,共同的心声,一起帮助孩子更好的学习,使之能顺利进入理想大学!,1、控制好上学放学时间及业余时间(尤其是上网的

16、时间),3、帮助孩子培养良好的习惯。若发现孩子有早恋现象的,一定要多加以开导和分析,不要责骂。,5、加强与班主任和任课老师的联系。,建议:,2、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。多与孩子坐下谈谈心里话,给他们多一点思想空间。,4、多鼓励孩子要敢于面对困难,挑战困难,不怕辛苦,培养刻苦耐劳的精神。,孩子的进步是我们共同的心愿!,请让我们和您一起1、培养孩子的自信心。2、孩子面对挫折时,引导他们。3、当孩子的自制力差,鼓励他们。4、经常和孩子沟通,为他们排忧解难。5、帮助他们合理安排时间。6、正确引导他们看待自己的分数。7、重视孩子自理能力的培养。,别忘了,真诚期待与您的合作,常过来看看!,课堂偶尔玩手机现象学生上课自我约束能力不强学生的科目发展不平衡,班级暗点,学生自主管理集体荣誉感强班风纯朴向上学习风气渐浓,班级亮点,交流篇,成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果!,

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