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2、排,课题讲授、研讨；课后指定阅读；课程作业：课堂报告+个案报告；课程论文,课堂报告要求,30分钟PPT报告，结合与本组主题相关的阅读资料，呈现具体个案，做出分析，提出要讨论的实务问题（政策法规、理论运用、工作技巧都可以）。以小组方式完成，全班分成6组。自10月20日开始，每次课两个小组做报告。,个案报告,按照通用社会工作实务模式与同学配对解决一个具体的个人问题，并撰写5000字报告，要求包括七个阶段工作的描述和个案总结。11月3日结课时提交。,期末论文,选择课程中涉及的主题，撰写3000字的论文，侧重政策法规、理论运用或工作技巧提出个人见解。11月3日提交。,考核方式,出勤率 10分；课堂报告20分（包括：个案介绍、问题分析、待讨论问题、PPT制作各占5分）；个案报告30分（包括：背景介绍5分、七阶段工作描述20分、总结5分）；期末论文40分（选题相关性10分，理论视角与实务分析的结合20分，论文格式的规范性10分）。,Q&A,
