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1、百分数（二）,折扣 例1,绿色圃中小学教育网http:/,新课标第一网,爸爸和小雨想到百货商城买东西，正好商城搞促销。,（预设：打九折出售，就是按原价的90%出售。）,一、创设情境，理解“打折”含义,问题：“九折”是什么意思？,“八五折”又是什么意思呢？,八五折就是原价的85%。,什么叫做“九折”？,绿色圃中小学教育网http:/,（一）问题1,爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？,监控：你是怎么想到用乘法的？用除法行不行？说说你的想法。,二、解决简单的折扣问题,预设：180（元）答：买这辆车用了 元。,绿色圃中小学教育网http:/,新课标第一网
2、,（一）问题1,爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？,你是怎么想到用乘法的？用除法行不行？说说你的想法。,二、解决简单的折扣问题,18085%153（元）答：买这辆车用了153元。,绿色圃中小学教育网http:/,新课标第一网,（二）问题2,爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？,160（190%）（元）,二、解决简单的折扣问题,绿色圃中小学教育网http:/,（二）问题2,爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？,解法一：16090%144（元）,16014416（元）,解法二
3、：160（190%）16（元）,（190%）求的是什么呀？,二、解决简单的折扣问题,绿色圃中小学教育网http:/,新课标第一网,刚才我们运用百分数的知识解决了两个简单地实际问题。在解决这样的问题时应该怎样想呢？,监控：理解折扣的含义 明确谁是单位“1”,（四）巩固练习,二、解决简单的折扣问题,（三）提升认识,我在A电器店看中了一部摄像机，又分别去B电器店和C电器店转了转，结果同一款摄像机，促销情况可大不相同。,三、综合运用知识，解决问题,绿色圃中小学教育网http:/,问题1：你觉得在哪家买比较合适？怎么说服大家去哪家买呢？,问题2：在购买这部摄像机的过程中，你有什么感受？监控：在解决问题时，不要被表面的现象所迷惑。,小结：通过这节课对折扣问题的研究，你有什么感受？,三、综合运用知识，解决问题,绿色圃中小学教育网http:/,作业：第13页练习二，第1题、第2题。,四、布置作业,绿色圃中小学教育网http:/,新课标第一网,
