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1、CAXA数字化制造方案-为教育行业打造数字化的实训工厂,2009年2月14日,学校如何培养企业需要的人才？,看看现在企业是如何 工作的呢？,PDM,现在制造业企业的工作流程,客户,设计,制造,维护,新品开发,变型设计,总体方案,方案评审,产品设计,客户,客户需求/定单,投标/合同,安装维护,企业对各岗位人员的要求,管理平台,PDM图文档,CAXA如何帮助学校应对企业信息化的挑战,订单确认,工艺编制工装设计,工艺汇总与生产准备,生产加工,零件设计部件设计关键件分析,企业常见的技术流程,概念设计/总体设计,二维工程图,采购清单,产品装配,安装维护,CAD 2D 3D,CAD 2D 3DCAE,CA
2、D 2D,CAPP,CAPP,CAMDNC,PDM、图文档,院校教育与企业环境的统一,订单确认,工艺编制工装设计,工艺汇总与生产准备,生产加工,零件设计部件设计关键零件分析,概念设计/总体设计,采购清单,产品装配,安装维护,CAXA电子图板CAXA实体设计,CAXA电子图板CAXA实体设计,CAXA工艺图表CAXA电子图板,CAXA工艺汇总表,CAXA制造工程师CAXA数控车CAXA线切割CAXA网络DNC,CAXA图文档2008,院校教育与企业环境的统一 基础课教学过程,机械类专业,制造工艺教学（CAXA工艺图表）（CAXA工艺汇总表）,生产加工实训数控工艺员（CAXA制造工程师与网络DNC
3、）,场景模拟（综合知识应用）,新生入学,专业课教学（CAXA电子图板）（CAXA实体设计）,教学相关数据管理（CAXA图文档）,基础课（课件）,基础课程教学（CAXA电子图板）（CAXA实体设计）,专业课（课程设计、认证考试）,实训或课程设计,毕 业,建立虚拟企业的教学实验环境,学校在教学中大量引入企业的应用软件将学校的课程教学，尤其是课程设计毕业设计与企业的工作流程相匹配将学生设计小组建设成企业的项目小组，明确职责，切身体验企业环境,毕业设计开始项目小组建立教师和学生人员权限分配项目立项（由教师负责）概念设计（项目组组长或指定学生进行完成）详细设计（项目组成员）工艺设计（项目组成员）数控加工
4、编程（项目组成员）项目的验收,订单确认,课题立项,工艺设计（CAXA工艺图表）,工艺汇总与生产准备（CAXA工艺汇总表）,生产加工（CAXA制造工程师与网络DNC）,工程设计（CAXA电子图板）（CAXA实体设计）,工程设计数据管理（CAXA图文档）,CAXA CAD/CAM虚拟企业的工作环境 模拟企业的设计生产过程,概念设计/总体设计（CAXA实体设计）（CAXA电子图板）,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？订单确认场景,人物：指导教师（做项目总体指导）内容：按照教学要求开始立项过程，分配学生不同的角色权限，明确个人任务步骤：新建项目 配置人员及权限 导入项目任务书 导入
5、技术指标说明 完成立项演示：,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？设计生产过程,订单确认,工艺设计（CAXA工艺图表）,工艺汇总与生产准备（CAXA工艺汇总表）,生产加工（CAXA制造工程师与网络DNC）,课题立项,工程设计（CAXA电子图板）（CAXA实体设计）,工程设计数据管理（CAXA图文档）,产品框架设计,概念设计/总体设计（CAXA图文档）（CAXA电子图板）,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？搭建新产品结构树场景,人物：指导教师内容：开始搭建新产品结构树步骤：批量导入概念设计的零部件 借用老型号零部件 完成新产品结构树搭建 演示：,CAXA C
6、AD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？设计生产过程,产品框架设计,产品详细设计,课题立项,订单确认,工艺设计（CAXA工艺图表）,工艺汇总与生产准备（CAXA工艺汇总表）,生产加工（CAXA制造工程师与网络DNC）,工程设计（CAXA电子图板）（CAXA实体设计）,工程设计数据管理（CAXA图文档）,概念设计/总体设计（CAXA实体设计）（CAXA图文档）,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？工程设计场景一,人物：设计小组学生（设计员A）内容：三维设计、装配、出装配图步骤：三维零部件设计 三维部件装配 三维部件装配图纸演示：,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解
7、决问题？工程设计场景二,人物：设计小组学生（设计员B）内容：三维装配运动仿真、三维爆炸图步骤：导入设计好的三维图运动部件选取 运动附 运动仿真 出三维爆炸图 明细表序号自动生成 演示：,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？工程设计场景三,人物：设计小组学生（设计员B）内容：二维转三维步骤：导入二维零部件图 输出三维草图 三维构建 三维效果处理及出图演示：,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？设计生产过程,零部件工艺设计,订单确认,工艺设计（CAXA工艺图表）,工艺汇总与生产准备（CAXA工艺汇总表）,生产加工（CAXA制造工程师与网络DNC）,概念设计/总体
8、设计（CAXA实体设计）,工程设计（CAXA电子图板）（CAXA实体设计）,工程设计数据管理（CAXA图文档）,产品框架设计,产品详细设计,课题立项,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？工艺设计场景,人物：设计小组学生（工艺员）内容：工艺编制过程步骤：选取自制件二维图 编制工艺路线 填写工序卡片 完成工艺编制演示：,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？设计生产过程,工艺汇总,零部件工艺设计,订单确认,工艺设计（CAXA工艺图表）,工艺汇总与生产准备（CAXA工艺汇总表）,生产加工（CAXA制造工程师与网络DNC）,工程设计（CAXA电子图板）（CAXA实体设
9、计）,工程设计数据管理（CAXA图文档）,产品原型设计,产品详细设计,课题立项,概念设计/总体设计（CAXA实体设计）（CAXA电子图板）,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？工艺汇总场景,人物：设计小组学生（工艺汇总）内容：工艺汇总过程步骤：导入产品结构、工艺数据 选择汇总模板 生成分类汇总表 输出报表演示：,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？设计生产过程,零件生产,工艺汇总,零部件工艺设计,订单确认,工艺设计（CAXA工艺图表）,工艺汇总与生产准备（CAXA工艺汇总表）,生产加工（CAXA制造工程师与网络DNC）,工程设计（CAXA电子图板）（CAXA
10、实体设计）,工程设计数据管理（CAXA图文档）,产品原型设计,产品详细设计,课题立项,概念设计/总体设计（CAXA实体设计）（CAXA电子图板）,CAXA CAD/CAM一体化解决方案 如何解决问题？生产加工场景,人物：数控编程员内容：工艺编制过程步骤：导入加工模型 定义毛坯、加工工艺参数 生成加工轨迹 数控仿真 输出工艺清单、加工代码 加工执行演示：,CAXA 院校一体化解决方案 的应用效果 生产加工实训,模拟企业主要的工作环节,产品开发/原创设计、改型设计；工艺编制；工装、夹具设计；生产调度、生产线管理人员；市场部门/接订单；数控编程、数控加工；质量检验、品质管理；统计、汇总；设备安装、维
11、修；,课件/科研,虚拟仿真试验的开发研究,冲击韧性试验的课件,与其他软件结合进行动力学、运动学分析,题库,课程设计图册,学生课程设计作业,学生设计作品创新设计参赛获奖作品,CAXA教学平台东南大学,CAXA教学平台东南大学,CAXA教学平台东南大学,CAXA教学平台合肥工业大学,CAXA网络化制造,CAXA教学平台合肥工业大学,CAXA实体设计 创新设计制作选修课程搬运机器人,研讨学习经验,提高教师的业务水平,CAXA数字化设计制造教学平台对工程教育的价值,全国2000多所大中专院校教学使用CAXA软件；合作建立了600家CAXA教育培训中心；合作编写教材300本；每年培训师资1500名；每年
12、培训学生超过20万人；,CAXA 院校合作情况,西安飞机工业（集团）有限责任公司（西飞，50点）陕西飞机制造厂（182厂，20点）贵州云马飞机制造厂（45点）沈阳黎明航空发动机集团（410厂，30点）西安航空发动机集团（430厂，204点）洛阳空空导弹研究院（014基地，150点)航空千山仪表厂燎原航空机械（572）公司（38点）兰州510厂内蒙古第一机械制造集团有限公司（90点，55点无线/35点有线）内蒙古北方重工业集团有限公司（原包二机）空军5702工厂沈阳117（无线 70点，一期30点/二期40点）中国一航庆安集团有限公司（114，无线40点）天津核工业研究院西安东方集团有限公司,部
13、分军工企业用户,成都中国电子科技集团公司第三十研究所北京石油机械厂（无线16点）宁夏奔牛实业集团（原宁夏煤一机）唐山机车车辆厂徐州美驰车桥厂（徐工集团骨干企业，40点）西安高压开关厂咸阳西北机床设备有限公司石家庄3302厂大庆油田力神泵业有限公司安徽朗讯科技有限公司湖北楚威车桥股份有限公司上海人造板机器厂有限公司上海华纪建筑工程有限公司天津荣亨集团（无线 150点）科耐特集团（私营企业，70点）甘肃天水长城电工器材厂上海航空电器有限公司北京比亚迪汽车模具厂（45点）,部分其他行业用户,欢迎访问网上 CAXA,Http:/,CAXA教育合作E-Mail：Tel：Mobile：,谢谢各位领导专家！,
