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Excel运用（2）,排序和筛选七年级,我们的“趣味运动会”结束了，比赛分数已经统计到Excel工作簿中了，想不想知道“沙包射门”中谁是冠军呢？大家想个办法，怎样才能知道“沙包射门”中谁是冠军，谁是亚军，谁是季军？,直接看？,开动脑筋想一想,排序,思考：“排序”是对工作簿中的什么内容进行编辑？文件？单元格格式？还是数据？,1、排序要看关键字,2、数据区域中，默认是“有标题行”,注意,任务一,在“qwydh2.xls”中，请完成以下题目：计算出每个学生的总成绩以“总成绩”为关键词进行排序在名次一栏下面，输入每个同学的总成绩名次,名次确定后，每个组里的同学表现的怎么样呢？比如第1组中，71002、71004、71006和71008这几名同学的表现怎么样呢？在排好序的表格中还容易看出吗？,再来想一想,筛选,思考：“筛选”是对工作簿中的什么内容进行编辑？文件？单元格格式？还是数据？,1、选择的区域是“排序内容的标题”,2、筛选可以根据不同的条件进行,注意,任务二,筛选出“总成绩”在40-50分的所有同学将其复制到“40-50”的工作表里.,课堂练习,打开“课堂练习.xls”文件，按以下要求完成操作：求出每位同学总成绩；筛选出“物理”学科成绩在80-100之间的所有学生复制到sheet2中；并将其按照总分进行降序排序；保存文件，将其上传到电子学习档案袋中。,返回,
