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1、第一章,思想政治教育学边界的勘定,难点与重点概念辨析思想政治教育、德育、思想政治工作,一、“思想政治工作”、“思想政治教育”、“德育”概念的形成,1.“思想政治工作”概念的提出最早是1847年马克思、恩格斯创立第一个共产主义者同盟时，在同盟章程中提出的，其概念为“宣传工作”。1902年，列宁创立布尔什维克党时，提出“政治工作”和“政治教育工作”两个概念。1934年斯大林在联共十七大总结报告中，提出“思想工作”和“政治思想工作”。,中国共产党诞生后，也十分重视对群众和党员的思想发动和教育工作。“思想工作”、“政治工作”、“政治思想工作”、“思想政治工作”交叉使用。1940年3月19日，陈云同志在
2、抗日军政大学第五期学生毕业大会上的讲话中，首次提出了“思想政治工作”这一概念。其内涵主要是指端正党的路线、方针和政策。1951年，刘少奇在全国宣传会议上也提出了“思想政治工作”。,1957年5月，毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾的问题一文中，对思想政治工作进行了阐述，即：“在知识分子和青年学生中，最近一个时期思想政治工作减弱了，出现了一些偏向。在一些人眼中，好象什么是政治，什么是祖国的前途，人类的理想，都没有关心的必要。好象马克思主义行时了一阵，现在就不那么行时了。针对这种情况，现在需要加强思想政治工作。”毛泽东同志把思想政治工作理解为以理想信念为核心的政治性思想工作，突出了其政治性和思想性。
3、十一届三中全会党的工作重点转移后，“思想政治工作”取代“政治工作”、“思想工作”，“政治思想工作”,成为统一提法，同时也开始出现“思想政治教育”这一概念。,2.“思想政治教育”概念的形成,“思想政治教育”概念的形成源于高校“思想政治教育专业”的开设。1978年，叶剑英在全军政治会议上的讲话中明确的把政治工作的理论形态关于政治工作的学说看作是一门科学。1980年5月27日至6月6日，原第一机械工业部和全国机械工会联合召开的思想政治工作座谈会提出了思想政治工作科学化的新命题，孙友余提出“把社会主义制度下研究发挥人的积极性的这门学科叫做思想政治工作学。”这是第一次正式提出学科的名称。,1983年7月
4、1日，中央批准了全国职工思想政治工作纲要（试行），对现代化建设中企业职工的思想政治工作的一些重要问题作出了比较全面的论述，从而推动了整个思想政治工作的理论研究。纲要提出，有条件的高等院校创立政工专业，并随即确定学科名称为“思想政治教育学”，专业名称为“思想政治教育专业”，初步设定专业课程设置，决定于1984年开始招生，这样，“思想政治教育”这一概念被广泛使用。“思想政治教育”是从“思想工作”、“政治工作”、“思想政治工作”发展而来，它们之间有着紧密的联系，但又有明确的区别。,3.“德育”概念的提出,德育起源于劳动社会和社会生活，在古代有德育之实。而“德育”概念最早出现在十八世纪七、八十年代，康
5、德把遵从道德法则、培养自由人的教育称为“道德教育”或“实践教育”。1860年英国学者斯宾塞在其教育论中，把教育明确划分为“智育”、“德育”、“体育”。从此，“德育”逐渐成为教育界中一个基本概念和专业术语。,十八世纪的卢梭提出“自然教育论”、十九世纪的赫尔巴特提出“主智说”、二十世纪的杜威提出“主行说”等，德育思想形成许多不同的流派。同时德育思想被广泛传播。二十世纪八十年代以来基于社会现实矛盾的凸显，社会对人的精神品质的要求，使得各国强调对公民的道德教育。这时的德育限指道德教育。,我国古代并未出现“德育”的提法。往往用“教”、“道”、“德”等词语来表示德育这一概念。如在大学的开宗明义中说到：“大
6、学之道，在明明德，在亲民，在止于善。”“德育”一词是于二十世纪传入中国。1902年，钦定京师大学堂章程中写到“外国学堂于知育、体育外，尤重德育。”1904年，王国维在叔本华之哲学及其教育学说中，提及“知育”、“美育”、“德育”三词。1906年王国维在世界教育第五期发表论教育宗旨中，明确提出“智育”、“德育”、“美育”、“德育”“四育”，“德育”在中国传播开来。1912年，蔡元培在对于新教育之意见疑问中提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育“五育”并举思想。此后，“德育”在中国成为普遍术语。,二、三个基本概念的内涵,政治工作是一定的阶级、政党、团体为实现自己的纲领和根本
7、任务而进行的活动，如阶级斗争、政权建设、党的思想和组织建设等，具体地说，像组织工作、干部工作、保卫工作、统战工作、纪检工作等，都属于政治工作的范畴。思想工作则是一定的阶级或群体帮助人们树立与社会发展要求一致的思想，改变偏离社会发展要求的思想所进行的活动。其目的是使人们的思想更符合客观实际，以便更好地改造客观世界。,政治工作和思想工作既相互联系，又有明显的区别。不是所有的思想工作都是政治工作。因为人们思想问题产生的原因，既有政治方面的因素，也有思想方法、心理因素、生活习惯以及认识上的因素。非政治性思想问题的解决就主要是思想工作的任务。思想政治工作不是政治工作的全部，而是指政治工作中有关意识形态方
8、面的实践活动，也就是政治工作中的思想性部分，或者说是思想性的政治工作部分。思想政治工作也不是思想工作的全部，而是思想工作中的政治性部分或政治性的思想工作。思想政治工作是政治工作中的思想性部分和思想工作中的政治性部分的叠加、融合。,思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。德育是把一定社会的思想观念、政治准则和道德规范转化为受教育者个体的思想品德的社会实践活动。,三、三个概念的联系,（一）活动性质方面（二）理论基础、理论依据方面（三）活动特性方面（四）活动过程方面,四、三个概念的区别,1.主体不同,2.对象不同,3.目的不同,4.方式方法不同,德育与思想政治教育再比较,
