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1、,图形的平移,辘轳上的水桶,大厦里的电梯,电梯上的人,下面这几种物体的运动中，哪些是在平移？,对平移定义的巩固,4,说说下面的这些运动哪些是平移，那些不是平移，为什么？,怎么画平行线呢？,这些图片给我们什么共同印象？,课上探究1,平面图形在它所在的平面上平行移动，简称平移。,平移不改变物体的形状和大小,小结,平移只改变物体的位置,A,B,E,C,D,F,X,Y,如图所示，ABE沿射线XY的方向平移一定距离后成为CDF，找出平移前后的对应点、对应线段以及对应角。,课上探究2,如图，ABC平移到DEF的位置，思考图中有哪些等量关系？,指出下图三角形平移前后的对应元素,由平移的性质可知：AB=DE
2、AC=DF BC=EF A=D B=DEF F=ACB,BE=CF,如图，将ABC 平移到DEF 的位置，我们把ABC 和DEF称为对应三角形,A,E,D,B,F,C,平移的方向和距离,M,N,CF方向,AD方向,BE方向,MN方向,此次平移的距离是：线段CF的长度,A,B,E,C,D,F,ABE沿XY方向平移到CDF处。,例题,练习：1（1）要确定一个图形平移后的位置，除需要原来的位置外，还需要平移的 _和。2、在下面的六幅图案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪个图案可以通过平移图案（1）得到？,方向,距离,下面的图案是由几个基本图形组成的？如何组成？,1.下列汽车标志哪些是利用平移 设计的？(不考虑颜色),（1）,（6）,（5）,（4）,（3）,（2）,（7）,F,E,D,B,C,A,O,5.下图中哪些三角形是由 AOB经过平移 得到的？,1.求图中阴影部分面积(单位：厘米).,练习,在高为2米，水平距离为3米的楼梯表面铺上地毯，则地毯的长度至少需要米。,如图,5,求出图中绿地的面积,将绿地平移在一起即可求得,应用,还有其它的方案吗?,再见,
