《(北师大版)曾湘尧六年级语文上册课件苍松怪石图题诗.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(北师大版)曾湘尧六年级语文上册课件苍松怪石图题诗.ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、苍松怪石图题诗,作者简介,李方膺，字晴江，又号秋池、衣白山主人、为官期间曾因得罪上司被捕入狱，为官时，“有惠政，人德之。”去后寓南京借园，常往来扬州卖画。善画松、竹、菊、梅、杂花及鱼虫，作品纵横豪放，墨气淋漓，所画之梅以瘦硬见称。,1通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。2.体会诗人不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。,学习目标,松是风骨的象征，它苍劲挺拔，傲斗冰雪，顶天立地，枝干高耸，正直坚韧，是勇士。千百年来，人们一直在歌唱松，赞美松，风雪洗礼松更翠，大雪压枝更挺拔。,初读古诗，整体感知,矫（jio）阙（qu）迥（jing）膺（yng）阿谀（y）铮（zhng）,苍松怪石图题
2、诗（清）李方膺君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫。天地本无心，万物贵其真。直干壮山岳，秀色无等伦。饱历冰与霜，千年方未已。拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。,不停止,你,本色的纯自然,宫殿,远,君：你 乔：高大 矫矫：强壮、威武、挺拔的样子 复矫矫：仍然强健、勇武、挺拔。真：本来面目。无等伦：无与伦比。方未已：没有改变原来的姿态。阙：宫殿 迥：远 迥干：傲然独立。在这里，“不”指反问：难道；？,你看到了吗，天已经很冷了，到处没有绿草；可是，你又看见了吗，松树屹立着,还那么青翠挺拔。天地之间本来都不是刻意修饰的，世间万物贵在保持质朴本色。松树的枝干像山岳一样雄壮，冬日里的青秀无
3、与伦比。它饱经风霜，经历千年万年。它高直的样子表示拥护天宫，在青天只上期盼着春风。,诗歌大意,阿谀奉承：迎合别人的意思，说好听的话（含贬义）。耿直：（性格）正直；直爽。铮铮：形容金属撞击所发出的响亮声音。,合作学习,“君不见，岁之寒，何处求芳草。又不见，松之乔，青青复矫矫”,写出了松在寒冬之际为大地增添了绿意和娇姿。,“天地本无心，万物贵其真。直干壮山岳。秀色无等伦。饱历与冰霜，千年方未已”,合作学习,“直干壮山岳，秀色无等伦。饱历冰与霜，千年方未已”是对其品格高度赞美。,赏画,图中的怪石、苍松各有什么样的特点，相互关系，各有什么寓意？,怪石：耸立（不屈不挠）象征诗人的铮铮铁骨；苍松：挺劲（饱经风霜）象征诗人刚正不阿的气概。二者关系：怪石耸立，不屈不挠，为苍松设置了一个极好的生存背景，两者互为映衬更显其“苍、怪”。,探究学习，明确主旨,作者的创作意图是什么？借所画的怪石、苍松表现自己不屈权贵，不阿谀奉承，耿直廉洁的英雄气概。,请同学们在课后交流搜集的有关松的诗句，绘画作品。,阅读链接,【唐】杜荀鹤,自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。,小松,大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。,【陈毅】,咏松,再见!,
