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6 开国大典,学习目标,1.学会本课生字新词,理解重点词语。2.初读课文,理清文章的脉络,学习课文 的记叙方法。3.能正确、流利朗读课文。,初读课文,自读课文,读通文章,借助工具书理解词语,不熟悉的字词多读几遍,想一想:1.课文是按照怎样的顺序记叙开过大典的?2.课文写了几个场面?分别是什么?3.课文的主要内容是什么?,学习生字,深入学习,小组合作学习第一部分(会场):1.从会场这个场面中你读了以后有什么感受?2.抓住重点词句来体会。,课堂提升,时间,事件,群众反应(重点字词),表达感情,学习了第一部分,根据刚才的学习试着完成下表。,课堂小结,1949年10月1日是一个激动人心的日子,它鼓舞着中国人民开创未来,这一天永远载入了史册,作为中国人民,我们感到骄傲!,选做:1.摘录、朗诵最令你激动的句子。2.写一写你读后的感受。3.写一段话:1949年10月1日,我站在天安门广场上 4.挑一个你最感兴趣的画面,把它画出来。,课后练笔,再见!,