[人教版课件]初一语文次北固山下.ppt

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1、次北固山下 王 湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。,首联,颔联,颈联,尾联,问:诗人此刻在船上,而“客路”在青山之外,他是看不见的,为什么诗一开头就提到“客路”呢?,这是诗人的想象,很明显,船到镇江后,他要上岸再乘驿车转往别的地方去。,问:“潮平两岸阔,风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象?,在天将明未明之时,在船接近目的地即北固山的长江之中,问:你能想象出船行的图景吗?(课后一、2题),问:为什么要特地提到“潮平”?,为下句“江春人旧年”铺垫。,问:这个“旧年”指的是一年中哪一段时间?,残冬腊月,问:为什么诗人突然想到要寄一封

2、家书呢?,由于新年将到,这正是家人团聚之时,而他却不能回家,自然要写一封平安家书,更何况他此刻看见了北归的雁,必定要路经洛阳的洛阳在镇江西北方。,名句分析,“海日生残夜,江春入旧年。”,1、先说这两句所写的景象。,2、这两种景象有相同的地方吗?,提示:白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替。(都描写了时序交替中的景物。),3、这两种景物跟诗人的乡愁有关吗?,提示:白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替如此一天一天地过去,一年一年地过去,而诗人依旧在外奔波,不得回乡,怎能不产生乡愁呢?,“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”-崔颢黄鹤楼“海日生残夜,江春入旧年。”-王湾次北固山下,比较赏析:,低沉、缠绵,并不低沉,提示:残夜未尽,而旭日已升;旧岁未除,而江上春潮已至不正是包含着新的希望吗?(有一种积极向上的精神。),探究:,读了“海日生残夜,江春入旧年。”一句,你还有什么新的感受?,例如“海日”两句就可以使我们产生对美好事物的追求,并且相信它会突破一切阻力出现在我们眼前。,未选择择的路,路,通向远方的路,不能同时涉足,叹息,荒草萋萋的路,更诱人更美丽,选择,象征:,人生之路,

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