《小数的初步认识(信息窗1)》第一课时教学课件.ppt

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1、青岛版三年级下册第7单元,小数的初步认识,华丰镇 乔夫政,-小数的意义及读写方法,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数?,看一看这些数和以前学过的数有什么不一样的?,像0.1、0.4、0.55、1.2这样的数,都是小数,“.”是小数点。,1.2,整数部分,小数点,小数部分,小数的读法,0.1、0.4、0.55、1.2、0.5、0.7,0.1 读作:,0.4 读作:,0.55 读作:,1.2 读作:,0.5 读作:,0.7 读作:,零点一,零点四,零点五五,一点二,零点五,零点七,你能写出下面横线上的小数吗?

2、,零点六 写作:,二点五 写作:,0.6,2.5,小数的读法和写法:1小数的读法:整数部分按整数的读法去读,小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数字,某一个数位或连续几个数位上都是0,也要一一读出来。2小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法去写,如果整数部分是零就直接写0,再在个位的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一个数位上的数字,无论有几个0都要一一写出。,踢脚线的宽度为0.1米。0.1米有多长?0.4米、0.5米和0.7米呢?,1分米,0.1米,4分米,5分米,7分米,()米,()米,()米,()米,()米,()米,0.4,0.5,0.7,观察上图你发现小数和谁有着密切

3、的联系了吗?,小结:小数是分数的另一种形式,一位小数可以写成十分之几。,电视柜的高度为0.55米,0.55米有多长?,0.55,两位小数,1厘米,0.01米,0.55米,()米,()厘米,55,=,=,0.55米的实际长度是55厘米。,小结:两位小数可以写成百分之几。,1.读出下面的小数。,0.3 0.07 7.8 2.05 0.37,0.3 读作:,0.07 读作:,7.8 读作:,2.05 读作:,0.37 读作:,零点三,零点零七,七点八,二点零五,零点三七,2.写出横线上的小数。,三点五 写作:,3.5,二点五 写作:,2.5,2.写出横线上的小数。,十一点六二 写作:,11.62,二百七十二点二 写作:,272.2,3.填一填。,0.3,0.8,3.填一填。,0.07,0.26,通过今天的学习你收获了什么?,

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