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1、欢迎家长的光临,好习惯好人生,一 年 级 三 班,召开家长会的目的,班级情况简介：,本班共有学生46人，大部分孩子都比较听话懂事，爱学习。部分孩子比较调皮、活泼好动，不守纪律。在学习和生活上的能力不强、有惰性、有需要教师和家长共同配合，正确引导。,课上认真听讲、发言积极的：谢芷欣 曹鹏榉 蔡韵而 陈海彬 区栩铭 南笑笑区铭泺 陈瑞能 石雪珍 陈芮婷 华跃剀 区炬圣伍斯琦 李幸怡 陈楚靖 陈静雯 冯晓君等作业书写认真的：朱昊源 李思齐 林仕恒 徐立滨 陈楚靖 李琬曈 洪常辉 谢芷欣、郑雨轩等,光荣榜,教育就是培养习惯！,叶圣陶,家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。,一切为了孩子,为了孩子的一切!
2、,一、学习习惯二、生活习惯,习惯决定命运,一、学习习惯的培养,1按时到校上课，不迟到，不过早到校，特别是中午，孩子早来了而老师还没到上班时间，这段时间很不安全。有病有事及时请假。上午 7：50 开校门 8：00-11：45（11:45接下午1：50开校门2、养成正确的读写姿势。书写要清洁、工整，要慢慢提高速度，不能拖拖拉拉。写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们.,3、培养孩子先完成作业再玩耍的好习惯（1）记作业的习惯，（2）认真完成作业，家长签字(3)是否改错4、安排好孩子在家的作息时间 周日到周四这五个晚上一定要保证孩子早睡觉。中午适当休息.,
3、学习习惯的培养,1、培养孩子讲卫生、爱清洁的习惯。勤剪指勤洗澡。不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰。不喝生水，饭前便后应洗手，每位学生上学都应带好卫生纸。随天气的变化，添加衣服，下雨天记得带好雨具。,二、生活习惯的培养,生活教育,2、培养孩子的动手能力，生活不要包办，让孩子养成自己查看课程表、整理书包、带好一切学习用品的习惯。一年级的孩子，自理能力比较弱，一开始家长要和孩子一起看课程表整理第二天用到的书本，学习用具。每天利用睡前10分钟，根据课程表把第二天用的书本准备好，文具盒内至少准备46支削好的铅笔（一块干净橡皮）和足够的练习本（24本），刚开始入学，小孩子还不懂的保管自己的东西，最好
4、在自己的学具上贴上自己的名字。尤其是家庭作业本，不要忘记嘱咐孩子写上名字；收拾好自己的东西后，再去睡觉，不要等第二天早上再手忙脚乱。,3、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子在家不乱花零花钱，懂得节约。尖锐的东西不能带到学校！对孩子经常进行安全教育。4、让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。如：擦桌子、扫地、拖地等。这主要是为培养学生自理自立能力，从小就不做小皇上小公主，并且能使其逐渐体会家长持家的不易，从而理解体谅家长，并能促使其人格健全发展。,5、做力所能及的家务 培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯，同时教育学生不做危险动作，不猛跑
5、，树立安全意识和自我保护意识。（现在的父母都只有一两个孩子，孩子嬉戏打闹的现象是再所难免的，希望家长能换位思考，将心比心，相互理解，教育孩子做一个心胸宽广的人）。,语文 一年级的教学重点以识字、写字为主，文章的作用一是识字的文本，二是熏陶与体会阅读的乐趣。第一学期要求会认约400个字，会写100个字，所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，确保孩子掌握好、掌握牢。希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，确保孩子掌握好、掌握牢。,1、给孩子一个安静、文明的学习环境。2、带孩子到书店，与她一起选购拼
6、音读物。3、根据孩子的程度，每天指定一定量的阅读任务（一篇短文、一个段落、一首儿歌）要求读得准确流利。4、倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他的快乐。5、以身作则，言传身教。,给家长的建议,这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做.。心理学家说过，21天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。,给家长的建议,过高期望会带给孩子无望；过度保护会带给孩子无能；过分溺爱会带给孩子无情；过多干涉会带给孩子无奈；过多指责会带给孩子无措。,给家长的建议,孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！,家庭是孩子的 第一课堂，家长是孩子的 第一任老师，让我们共同来 关注孩子的成长！,感谢你的支持与配合！谢谢！再见！,
