《七年级语文上册12课《济南的冬天》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册12课《济南的冬天》.ppt（30页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、济南的冬天,老舍,“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天赐给西湖，秋和冬全赐给了济南。”老舍济南的秋天,瑞士风光,世界公园,西湖美景,欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜,济南的秋天,教学目标,掌握理解生字生词 感悟景物描写中的情和景的融合理解作者对济南的冬天所寄予的赞美与深情。,济南的冬天阅读方法,写景抒情散文的阅读方法“三问”：写什么景？抒什么情？怎样写景抒情？,老舍:,18981966，现代著名作家，北京人，满族。原名舒庆春，字舍予。代表作有长篇小说骆驼祥子、四世同堂，话剧茶馆、龙须沟等。话剧茶馆被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。1951年老舍被授予人民艺术家称号。,老舍1930年前后来到山东，先后
2、在济南齐鲁和山东青岛大学任教七年之久，对山东产生了很浓厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。济南的冬天是老舍在1931年春天在济南齐鲁大学任教时所作。,听录音朗读,把握全文,解决下列问题：1、掌握生字，理清文章结构2、济南的冬天总的特点是什么？3、文中具体描写了哪些景物？,认清字形、读准字音,镶,（xing）,响晴,（xingqng）,温晴,（wnqng）,安适,（nsh）,肌肤,（jf）,秀气,（xiq）,绿萍,（lpng）,水藻,（shuzo）,贮蓄,（zhx）,澄清,（chngqng）,空灵,（knglng）,髻,（j）,水墨画,（shumhu）,蓝汪汪,（lnwngwng）,看护妇,(
3、kn),济 南,（j）,薄 雪,（bo）,温和，合乎人心意。,很晴朗，晴朗无云。,很明亮。,存放，储藏。,灵活而不可捉摸，文中指清净。,中国画中纯用水墨的画。,响晴,响亮,慈善,贮蓄,空灵,水墨画,秀气,美丽而柔弱。,别忘了掌握以下字词的意义,假若。,设若,清澈、透明。,澄清,分段,全文分为两大部分:第一部分（第一自然段）总写济南冬天“温晴”的特点。2 第二部分（第二至第六自然段）具体描绘济南冬天的山水美景。,第一层：（2-5自然段）写济南冬天的山景。,第一层：（6自然段）写济南冬天的水色。,与北平相比,无风声,与伦敦相比,响晴,与热带相比,无毒日,1、齐读第一段，济南的冬天总的特点是什么？想
4、一想作者是怎样写出济南冬天的特点？,对比,温晴,2、用对比有什么作用？,以“奇迹”“怪事”引出“宝地”突出济南冬天特点：温晴,本段小结：文章开头紧抓济南冬天“温晴”的特点，赞誉济南是个“宝地”，这是贯串全文的主线，下文描绘的济南冬天独有的美景，都是与此相联系的。,2.课文具体描绘了济南冬天的哪些景物?,山、水,济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点?,小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。,1、朗读第2自然段，想想，文章怎样转入 描绘山水？作用是什么？,济南的冬天第二自然段,用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写冬天的山。,承上启下,2、这一段采用了什么样的写法？有什么样
5、的表达效果？,用拟人的笔法烘托一个“温暖安适的“理想境界”。将老城人格化，使之带有生命的感觉和意味，表现出了冬天的济南“温晴”的特点。,动动手,老舍给我们描绘了冬天济南的几幅山景？能用精练的词句给每一幅图拟一个名称吗？,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,可爱,阳光朗照下的山,“晒”“睡”“醒”-舒适温暖,“小摇篮”-温柔体贴,“含笑”“着落”-舒适温馨,老城：,小山：,人们：,一连串相关的拟人手法，烘托舒适温暖的环境。,用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境，用“看护者”比喻四周的小山，加上温存体贴的抚慰，写出这一圈小山的慈爱温情。,作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱？,薄雪露粉色(害
6、羞),全白（镶银边）,白雪黄草（穿花衣）,松树的尖上顶白花（像看护妇）,山上,山尖,山坡,山腰,高,低,薄雪覆盖下的山,秀气,文章按怎样的顺序描写雪后的山景？,按照空间顺序，从高到低，有层次地写出秀气的山景,妙,城外的远山,水墨画,城内城外（卧村庄、雪小水墨画）狭窄宽敞,用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”，“卧”字运用拟人手法赋予小村庄、雪以生命和感情，简笔勾勒了城、村庄、山坡、房顶、雪，使之构成一幅“小水墨画”，形象传神地照应了“好像是把济南放在一个小摇篮里”。,想想文章是怎样写城外的远山。,山,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,可爱,秀气,淡雅,济南冬天的山景有怎样的特点？,赏读
7、课文,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,冬天，济南的水有怎样的特点？,分述,山,水,薄雪覆盖下小山（秀气）,阳光下的山（可爱）,城外远山（水墨画）,整体结构,暖绿清,雪后的山景,中心思想,作者抓住了济南冬天()的特点,描绘了济南冬天的()()等景物,展现了一幅幅济南特有的动人的冬景图,抒发了对济南冬天的()和()之情,温晴,山,水,喜爱,赞美,语句赏析：,、“济南的冬天是没有风声的”，去掉“声”字可以不可以？为什么？,不可以。“没有风声”并不是没有风，济南的冬天只是没有那种令人战栗的呼啸的北风而已。如果说“没有风”，那就不符合实际情况了。,
8、、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”，这里为什么用“卧”字？和文章什么地方相呼应？,和前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相呼应。用“卧”字恰当地表达了一种安适平静的气氛，与前文那种理想情况协调。,1、济南的冬天的作者是，原名，字。2、济南冬天的总特点是，作者在文中重点写了济南的 和（景物）3、济南的山、，（特征）济南的水、。（特征）,课堂检测：,老舍,舒庆春,舍予,温晴,秀气,水,山,像水墨画,清,绿,暖,可爱,济南是个有山有水的地方,除了写山,作者还写了水,阅读第5段并思考:作者写水突出了它的哪些特征?是按照什么顺序来写的?,济南的水,绿,澄清,空灵的蓝水晶,顺序:自下而上 水面上 空中 半空中 天上,
