三年级上册习作:《我的课余生活作文》.ppt

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1、关于写作文,其实作文并不难,和我们以前的日记差不多,就是把自己平时看到的、听到的、想到的有条理地写下来就可以了,即“我手写我口,我口说我心”。,阅读为有源头活水来 作文写得好的另一个方面就得靠平时多阅读,多积累。如果没有较多的“知识、思想、语言”的积累,就不会有倾吐内容,作文能力的形成和发展也无从谈起。,背诵课文中的优美语句 对于有些课本上没要求背的,只要认为有益的也要背下来。二是除了课堂上阅读,自己每天还要坚持读书半小时,在大量的读物中吸收语言养料,积累语言材料。,摘抄好词好句,摘抄好的段落及好的开头、结尾、语言堪称典范的片断,有目的有选择地阅读,同学们要多读多想,掌握其方法,并运用到自己的

2、作文中去。观察-生活中处处是作文,我的课余生活,1、什么是课余生活?,2、你的课余生活有哪些?,3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。,“课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的一些事情。,下课 放学 周末 寒假和暑假,旅游 读书 集邮 养花 养金鱼 书法 舞蹈 弹琴 小制作 小发明 网页制作,注意顺序:时间 地点 活动步骤程序(先再然后最后)感悟和收获,我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来,说清楚事情的前后经过和这件事给我们的感受,那就能写出丰富多彩的课余生活啦!,我的课余生活,首先我们思考:把作文写成几个部分,一个部分为一个段落。,好的开头是成功的一半。,好的开

3、头,我的课余生活丰富多彩,就像万花筒一样色彩斑斓。我喜欢在书的海洋里遨游,也喜欢做各种游戏,更喜欢在草丛、花丛中寻找各种昆虫如金龟子、蝉等我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包,爬单杠,双杠和打水仗没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的就数旅游了。我的课余生活是怎样度过的,你想知道吗?我爱看课外书,爱画画,爱唱歌,更爱放风筝。我的课余生活总是那么轻松愉快,那么丰富多彩,多么快乐。我的课余生活丰富多彩,五花八门,但我最喜欢的还是下象棋。,好的开头,我的课余生活像个万花筒,又像七彩的泡泡。小朋友,要不要来看看我的课余生活呀?我的课余生活也很丰富,打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是我的课余

4、生活像一座七彩桥,像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书都令我的生活绚丽多彩、快乐无比,尤其是,已经成了我的最爱。,日积月累,描写心情的 笑逐颜开 欢呼雀跃 兴高采烈 欢蹦乱跳 描写动作的 探头探脑 七手八脚 手忙脚乱,描写好天气的秋高气爽阳光灿烂风和日丽 和风细雨 晴空万里 描写恶劣天气狂风暴雨 倾盆大雨 烈日炎炎 骄阳似火,我会用诗句,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。我会用描写柳树碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。描写荷花接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,开头方式,1、开门见山(点题)2、交代时间、地点、人物.3、对比式(.,但.),第二部分,1、内容具体,重点突出

5、2、按照一定顺序描写(时间顺序、空间顺序)3、抓住主要特点描写(形状、颜色、声音、触觉.)4、运用修辞(比喻、拟人、排比、引用.),迎春花 池边 樱花 柳树 荷花池 池中 荷花 鱼儿 荷叶 蝌蚪 人们的活动 照相 唱歌 吹笛,结尾部分,要求:紧扣主题 表达情感我爱我的课余生活十分,我的课余生活十分丰富多彩,但我最喜爱的是 暑假的时候,我和家人去锦江山旅游。锦江山里有许多美丽的景点,我最喜爱的景点是_ 我爱美丽的,更爱,旅游使我的生活。,讲一件事情,首先交代时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。环境描写(优美的句子)把事情说完整,说清楚。,要求,1、根据自己课余生活内容设计题目(题目 自拟)2、按照一定顺序描写,重点突出内容具体3、写完后仔细阅读,改正错别字,修改语句不通顺的句子4、250字以上,习作 练习,

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