《三年级操作培训PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级操作培训PPT.ppt（14页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,三年级教学实验部分,通州区兴东小学 何振锋,通州区小学科学教师实验操作培训,三年级上册教材体系：,全册教材的整体结构：,三年级下册教材体系：,全册教材的整体结构：,蜗 牛,左 旋 蜗 牛,蚂 蚁,实验所涉知识试题（模拟）,一、填空题：1、1824 年，_国生理学_发现了_现象。而后来的电影就是根据他解释的原理逐渐发展起来的。请列举出生活中常见的五种昆虫：_、_、_、_、_。2、在做“观察小草每天“喝”多少水”实验时，要在试管中滴入植物油，目的是为了_。3、水沿着有空隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，被称为_。而我们看到荷叶上的露珠是圆球状的，是因为_。4、酒精灯在用灯帽熄灭后，一般要将灯
2、帽拔开，再次盖上，这是因为_。5、土块放入水中，水中冒出若干个气泡，这一实验可以说明_。,毛细现象,罗杰特,视觉暂留,英国,水的表面张力,蚂蚁,防止水分蒸发流失,苍蝇,蜜蜂,蚊子,蝴蝶,灯帽密封性能较好，灯内空气温度下降后，体积减小，会形成负压,土壤中,存在一定量的空气,一、填空题：6、各种土壤中，_的渗水性最强，_的渗水性最弱，这是因为_。7、种子萌发需要的条件是：_、_和_。8、茎主要的作用主要有两方面：一是_，二是_。9、不同的固体颗粒混合后，体积会比混合前的体积之和_，这是因为_。10、常用的从水中分离出固体的方法有_、_和_。,沙土,水,黏土,小,蒸发,沉淀,过滤,连接身体的其它各部
3、分,对水、养料和叶子制造的“食物”进行运输传送,合适的温度,沙土颗粒大，之间的的缝隙也会大一些，水更容易向下渗透,空气,颗粒小的固体占据了颗粒较大的固体之间的缝隙，从而“节约”了空间,二、判断题：1、物体重心位置会因物体的形状不同，有高有低，但总在物体内。（）2、蜗牛是世界上牙齿最多的动物。（）3、水具有压力，压力的大小与水的深度有关，越深水的压力越大。（）4、金属物体锤打后不破裂只变形，是因为金属有较好的延展性。（）5、酒精灯加热物体时，通常应使用外焰加热。（）6、在水中不断加盐，就能使沉在水底的物体浮起来。（）7、用温度计测量物体温度不能从被测物体中拿出，但体温计例外。（）8、不同形状的容
4、器制作的雨量器收集到的雨水高度都是一样的。（）9、量筒读数时，若眼睛成俯视姿势，读出的数据会高于实际体积。（）10、天平调零时，发现左盘高于右盘，应向右侧移动平衡螺母。（）,三、操作题：1、请画出蜗牛和蚂蚁的外形图。,三、操作题：2、请写出“用天平称取50克食盐”的操作步骤。,答：1、天平两侧托盘放两片纸片后，调零。2、在天平右侧托盘放置50克砝码。3、用药匙取食盐放在左盘。4、天平基本平衡后，微调食盐量，直至 天平平衡，拿下食盐待用。,三、操作题：3、三名学生自制的雨量器测得的某日降水量分别为50毫米、70毫米和80毫米，但他们收集到的雨水的体积是相同的，为157ml,是摆放在同一区域的气象用专业雨量器收集到的雨水体积的1/10，请判断哪位同学的测量结果是正确的并说出理由？,答：50毫米的降雨量是正确的。因为专业雨量器收集到了15710即1570ml的降水，而标准雨量器的口径为20cm，面积即314平方厘米，可以计算出降雨量为50毫米。三个雨量器收集到的雨水的体积是相同的说明它们的容器口面积是一样的，造成雨量高度不同的原因很可能是另两个容器不是较标准的圆柱体。,
