三年级环境教育第六课帮蚯蚓回家课件.ppt

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1、,帮蚯蚓回家,广田小学 曹瑞雪,2007年3月24日早晨在长春市西三道街一酒店门前爬满了蚯蚓,多达几千条,引来众多市民驻足观看。这些蚯蚓的个头都差不多,约长5厘米。天气渐暖,大地还没有完全解冻,这些小动物为什么会在街头出现呢?这让路人感到不可思议。这么多的蚯蚓是从哪里来的呢?通过了解才知道:3月23日,市政维修人员来酒店通下水井,导致大批蚯蚓从下水井中跑了出来。,读一读,哪位同学能把事情的真相告诉大家?,是市政府的维修人员通下水道时把他们赶出来的。,原来是施工人员破坏了了他们的家园,它们在向我们人类抗议啊。大家说人们这样做对吗?为什么?,大家好,我就是这节课的主角,希望大家能通过这节课,对我们

2、蚯蚓有更多的了解。那就从认识我们的外形开始吧!,追根求源,1.蚯蚓的生活环境是怎样的呢?2.关于蚯蚓大家还知道哪些知识?,追根求源,蚯蚓俗称“曲蟮”,是耕耘土壤的“大力士”。蚯蚓通过自身活动,可以使土壤疏松,使团粒结构增强,从而促进农作物的生长。蚯蚓食性很广,许多污染环境的有机物质都可作为蚯蚓的食料,故可以用蚯蚓来处理有机废物,净化环境。,蚯蚓的形态结构,后端,前端,思考蚯蚓的“家”在哪儿?,很久很久以前,蚯蚓生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中,15-25为最佳温度,土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。,我们生活在土壤中,昼伏夜出,经常在地下钻洞,把土壤翻得疏松,使水分和肥料易于进入而提

3、高土壤的肥力,改良土壤,有利于植物的生长,促进农业增产。世界上的我们约有 2500多种,中国已记录229种。,你好。,蚯蚓的食物,好啊,要吃饼干吗?,我们搜集的资料:,它以土壤中的动植物碎屑、以腐败有机物为食,连同泥土一同吞入,也摄食植物的茎叶等碎片。,蚯蚓可以作为家禽的饲料,是鸡、鸭喜好的“肉类”食物;蚯蚓还在淡水钓鱼中适应面广,各种水域、鱼类、气候都较适宜的钓饵。世界上的蚯蚓约有 2500多种,中国已记录229种。,蚯蚓生活习性的“六喜六怕”:,绿色冲浪,.请同学们阅读蚯蚓的生活习性:六喜六怕。,你好。,绿色冲浪,.读了蚯蚓的六喜六怕你有什么感想?请同位或小组议一议,谈一谈。,蚯蚓为一种陆

4、生环节动物,它白天在土壤中穴居,夜间爬到地面,以土壤中的有机物或植物的茎、叶为食。,蚯蚓的生活习性:,蚯蚓浑身是宝,正越来越受到人们的重视和关注,它的作用有:,疏松土壤。蚓粪可以肥沃土壤。处理垃圾。做饲料。富含蛋白质,可以食用。有药用(中药地龙),1.如何帮迷路的蚯蚓回到它的家?,环保在行动,由于人类的破坏和虐杀,有的动物已经灭绝,永远从地球上消失了,而有的动物数量很少,也已经到了灭绝的边缘,大家说,为了保护我们的“好朋友”我们该怎么办?,环保在行动,2.成立小动物保护协会,1.保护协会的宗旨:珍爱动物;2.选出协会的会长和副会长,给自己协会确定一个主题,并制定出协会的规则。(要求:将会长、副会长、会员 主题、规则写在课本上),禁止捕杀鸟类协会,会长:副会长:成员:,协会的主题 给鸟儿搭建个温暖的家。,协会的规则 1.制止捕杀鸟儿的行为;2.看到有掏鸟蛋的人,教育劝告;3.拿起法律武器同危害小鸟的行为作斗争。,绿色延长线.每个协会举行一次小动物保护法制宣传;.据小动物习性,利用废旧物品,自己动手给自己喜爱的小动物设计一个家。下次评比,看哪位同学设计的家既新颖又舒适。,

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