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1、丑 小 鸭,三年级上册,安徒生是一百多年前的丹麦人，他是世界著名的童话作家，他一生共发表了160多篇童话。,卖火柴的小女孩、皇帝的新装、海的女儿都是他写的。,1/1,作者简介,假如你是一只丑小鸭，你会？,1/2,课文导入,课文导入,2/2,播 放,暂 停,停止,生字学习,1/6,字词句学习,生字学习,2/6,字词句学习,剩：左边是“乘”，最后一捺，改为“点”，右边是“刂”。欺：右边是“欠”，不是反文，可与“期”比较字形。啄：右边是“豖”，不是“豕”。厌：“厂”的里边是“犬”，不是“大”。,词语解释,3/6,字词句学习,暖烘烘：形容十分温暖。特别：与众不同。出世：出生。讨厌：惹人厌烦。孤单：单独
2、无依，十分寂寞。,词语解释,4/6,字词句学习,篱笆：用竹、苇、树枝等编成，用来遮拦的东西。芦苇：多年生草本植物，生长于水边，茎可编席。羡慕：看到喜爱的东西想照做或希望得到。僵：因受冻或生病，肢体不能活动。幸亏：幸好，多亏。,句子分析,他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。,这句话描画出“丑小鸭”的样子，交代了“丑小鸭”名字的来历。,5/6,字词句学习,句子分析,他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。啊，这难道是自己的影子吗？原来我不是丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅呀。,这段话描绘出“丑小鸭”变成天鹅的情形。特别
3、是后两句通过心理描写，充分地显示了丑小鸭知道自己是一只美丽的天鹅时的高兴心情。,6/6,字词句学习,太阳暖烘烘的。鸭妈妈在草堆里，等她的孩子出世。一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈，谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,鸡公啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤独,就钻出篱笆,离开了家。丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才能找吃的。,丑小鸭非常孤单、悲伤、可怜、无奈。,1/6,课文分析,秋天到了,树叶黄
4、了,丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄的过日子。一天傍晚，一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕。,丑小鸭自从来到这个世上就受尽了欺负，历经了磨难，虽然如此但他仍然憧憬着自己美好的理想，他非常羡慕美丽的天鹅。,2/6,课文分析,天气越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在地上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把他带回家。,丑小鸭饥寒交迫，幸好农夫救了他。,3/6,课文分析,一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？原来我不是丑小鸭，是白天鹅呀！,丑小鸭变成了白
5、天鹅，非常快乐。,4/6,课文分析,丑小鸭的成长经历：他从一只又大又丑的鸭子变成一只美丽的白天鹅，他经历了那么多磨难、挫折，但他从不灰心。,5/6,课文分析,整篇课文通过丑小鸭最终成为美丽天鹅的故事，生动有趣地启发我们，世间的一切事物都是会变化的。,听 看图联想,6/6,课文分析,1“大家”为什么要欺负丑小鸭？,2别的小动物因为丑小鸭丑，而嘲笑他，这种做法对吗？应该怎么做才对？,3故事的结尾怎么样？,1/2,交流讨论,4这时候，树林里的小鸟、猎狗看到美丽 的白天鹅会说些什么？,5当他们知道这就是那只丑小鸭的时候，又会怎么说？,6学习了这篇童话故事，你明白了什么道理？,2/2,交流讨论,1看拼音，写词语,co du dng di zun ch shng xi,t bi shu xio fi chng jng q,sh ji j xio yu li yu lng,草 堆 等 待 钻 出 剩 下,特 别 瘦 小 非 常 惊 奇,世 界 讥 笑 越 来 越 冷,1/2,课堂练习,2阅读课文第二自然段，并回答问题,一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，最后剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。这一段共 句话，主要写。丑小鸭的名字是怎么来的？用虚线画出来。,3,丑小鸭出生了,2/2,课堂练习,
